nước tiểu
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: ? Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh
thấp tim?
- Giáo viên nhận xét.
3. Bài mới
* Hoạt động 1: GTB, ghi đầu
bài.
* Hoạt động 2: Quan sát và
thảo luận
*B1 : Làm việc theo cặp
Y/c HS quan sát H1 trang 22 SGK và chỉ đâu là thận, đâu là ống dẫn nước tiểu
*B2: Làm việc cả lớp:
- GV treo hình cơ quan bài tiết nước tiểu lên bảng.
* GVKL:Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm 2 quả thận, 2 ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái.
* Hoạt động 3: Thảo luận
nhóm:
*B1:Làm việc cá nhân
- HS quan hình 2 đọc câu hỏi để trả lời
*B 2:Làm việc theo nhóm: - GV y/c nhóm trưởng điều khiển các bạn tập đặt câu hỏi và TLCH.
? Nước tiểu được tạo thành ở đâu?
? Trong nước tiểu có chất gì ? ? Trước khi đưa ra ngoài nước tiểu được chứa ở đâu?
? Nước tiểu được dẫn xuống bóng đái bằng đường nào?
- Học sinh lắng nghe - Học sinh thảo luận
Gọi vài HS lên chỉ và nói tên các bộ phận
của cơ quan bài tiết nước tiểu . - HS nêu
- HS quan sát H2 để TLCH - Cả lớp cùng nhận xét.
- Nước tiểu được tạo thành khi thận lọc máu và lấy ra các chất độc hại trong máu và tạo thành nước tiểu.
- Chất a mô ni ắc - Chứa ở bóng đái
- Ống đái có chức năng dẫn nước tiểu từ bóng đái ra ngồi.
? Mỗi ngày mỗi người thải ra ngồi bao nhiêu lít nước tiểu? * Ở nơi công cộng chúng ta phải đi tiểu đúng nơi quy định, không được đi tiểu bừa bãi. *B3:Làm việc cả lớp:
-Các nhóm trình bày kết quả GV nhận xét tun dương nhóm trả lời tốt.
GVKL: Thận có chức năng lọc máu và lấy ra các chất độc hại trong máu và tạo thành nước tiểu. Ống dẫn nước tiểu…Ống đái có chức năng dẫn nước tiểu từ bóng đái ra ngồi.
+ Gọi các nhóm nêu kết quả thảo luận.
- Cả lớp cùng nhận xét.
* HS đọc mục cần biết trong SGK
4 .Củng cố - Dặn dò. Hệ thống nội dung bài.
- Nhận xét giờ học. Dặn dò.
GV tuyên truyền về ATGT: Khi đi xe trên đường gặp tín hiệu đèn đỏ phải làm gì?