1. Nhân vật ông lão.
- Cuộc sống nghèo khó.
Ông là người nhân hậu, giúp người bị nạn mà không đòi sự trả ơn
- Mụ bắt ông đi gặp cá vàng để bắt cá đền ơn(5 lần)
với chế độ chuyên chính của Nga Hoàng lúc bấy giờ.
- GV: chuyển ý: Để tìm hiểu rõ hơn những yêu cầu của mụ vợ đối với con cá vàng chúng ta sẽ tìm hiểu phần 2. - GV tổ chức hoạt động nhóm: Thời gian: 5 phút.
Nhóm 1:
+ Em hãy cho biết mụ vợ đã có mấy lần bắt ông lão đi tìm con cá để trả ơn? + Em hãy cho biết mụ vợ ông lão đã có những đòi hỏi nào?
Nhóm 2
+ Những đòi hỏi đó của mụ vợ khiến biển cả có những thái độ ra sao?
+ Em có nhận xét gì về những đòi hỏi của mụ vợ ông lão và thái độ của biển cả?
- GV mỏ rộng: Qua đó em hãy cho biết thái độ của biển cả thể hiện quan niệm gì của nhân dân?
- HS: Suy nghĩ trả lời.
- GV chuyển ý và nêu câu hỏi: Với 5 lần yêu cầu ông lão đi tìm con cá để đền ơn, mụ vợ đã đòi hỏi vật chất để phục vụ cho lợi ích của mình, nhưng đối lập đó là hình ảnh ông lão tội nghiệp. Vậy em hãy cho biết mụ vợ đó có những quan hệ nào với ông lão?
- HS: Trả lời.
- GV: Mụ vợ có thái độ như thế nào đối với ông lão? Qua đó em có nhận xét gì về thái độ của mụ vợ với ông lão?
- HS: Trả lời. - GV nhận xét.
2. Những đòi hỏi của mụ vợ và thái độ của biển cả. độ của biển cả.
Những đòi hỏi của mụ vợ
- Lần1: Đòi máng lợn - Lần 2: Đòi nhà rộng, đẹp. Đòi về vật chất.
- Lần 3: Đòi làm nhất phẩm phu nhân. Đòi danh vọng.
- Lần 4: Làm nữ hoàng. Đòi quyền uy.
- Lần 5: Làm Long Vương ngự trên mặt biển.
Ảo tưởng.
Đòi hỏi của mụ vợ ngày càng tăng dần. Mụ là kẻ tham lam.
3. Thái độ của mụ vợ với ông lão.
- Quan hệ: Quan hệ vợ chồng Quan hệ ân nhân Quan hệ tôi tớ Quan hệ dân vua.
Mối quan hệ dần bị vật chất, của cải xóa mờ.
- Thái độ: Luôn quát mắng và đánh đuổi ông lão (Xưng hô hỗn láo: mày, tao. Thậm chí còn đánh đập và đuổi ông đi). Mụ là người tệ bạc, vong ân bội nghĩa.
III. Tổng kết1. Nghệ thuật: 1. Nghệ thuật:
- Sử dụng yếu tố hoang đường, kì ảo. - Tình huống truyện tăng tiến, đối lập. - Ngôn ngữ dân gian, mộc mạc.
2. Nội dung:
- Ngợi ca lòng biết ơn đối với những người nhân hậu.
- Thể hiện quan niệm: ác giả ác báo, những kẻ tham lam, bội bạc sẽ phải nhận hậu quả thích đáng.
* Hoạt động 3: 5 phút
- GV: Em hãy khái quát lại đặc điểm nội dung, nghệ thuật của văn bản?
- HS: Tổng hợp, khái quát.
*Hoạt động 4: 5 phút
- GV nêu yêu cầu cho HS nêu suy nghĩ.
Nêu cảm nhận của em về câu chuyện Ông lão đánh cá và con cá vàng.
4. Củng cố: (2 phút) GV củng cố lại nội dung bài học.
5. Dặn dò: (1 phút) GV dặn hs học bài và chuẩn bị bài Thứ tự kể trong văn tự
sự.