- Rèn kĩ năng cảm nhận , phân tích thơ tứ tuyệt
- Bồi dỡng lòng yêu mến , tôn trọng ngời phụ nữ ; Bồi dỡng ý thức rèn luyên bản lĩnh vững vàng
B . Chuẩn bị :
-Thầy : nghiên cứu SGK , SGV soạn bài - Bảng phụ ghi bài thơ - Trò : Đọc , xem trớc bài ,trả lời câu hỏi
C . Các b ớc lên lớp
1 . ổn định : Kiểm tra sĩ số
2 . Kiểm tra bài cũ :
Đọc và phân tích một khổ trong Sau phút chia li Nêu nghệ thuật , nội dung của Sau phút chia li
3 . Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Đọc , tìm hiểu chung
GV hớng dẫn , đọc , gọi HS đọc Gọi HS đọc chú thích *
H : Nêu vài nét chính về tác giả ?
GV : gặp nhiều trắc trở trong tình yêu ...
H : Bài thơ thuộc thể thơ gì ? Vì sao em xác định nh vậy?
Tìm hiểu văn bản
H : Bài thơ có mấy lớp nghĩa ? Đó những nghĩa nào ?
H : Với lớp nghĩa thứ nhất bài thơ đã cho ta biết gì về bánh trôi nớc ?
H : Bài thơ có 2 lớp nghĩa , vậy lớp nghĩa thứ 2 là gì ? Vậy ở đây sử dụng nghệ thuật gì ? H : Ngoài nghệ thuật bao trùm trên , bài thơ còn có nhũng gì đọc đáo trong cách nói ? H : Câu thơ 1 cho ta biết gì ?
H : Nọi dung của câu 2,3 là gì ?
GV : Thân phận ngời phụ nữ trong xã hội cũ , trong ca dao , trong các tác phẩm khác
H : Câu thơ 4 muốn nói điều gì ? H : Từ mà ở đây có tác dụng gì ? I. Đọc , tìm hiểu chung 1. Đọc 2. Chú thích a. Tác giả b. Thể thơ
II. Tìm hiểu văn bản
1. Nghĩa tả thực : Nói về cách làm bánh trôi nớc Bánh trôi nớc có màu trắng , hình tròn : Khi luộc cha chín thì chìm , chín rồi nổi lên ; Bánh nhão hay cứng là do ngời nặn ; nhân bánh màu hồng
2. Nghĩa tợng trng: Nói về ngời phụ nữ
_ ẩn dụ , cách nói ca dao , dùng thành ngữ , từ trái nghĩa
_ Hình dáng ngời phụ nữ xinh đẹp , hài hoà Thân phận chìm nổi , lênh đênh , gian truân , không tự chủ
Nhng phẩm chất luôn trong sạch , vẹn toàn , thuỷ chung , nghĩa tình
---> nghĩa tợng trng là nghĩa chính của bài thơ ----> Vì nó tạo nên giá trị t tởng của bài : + Cảm thơng thân phận ngời phụ nữ
H : Theo em trong 2 lớp nghĩa , đâu là lớp nghĩa chính ? Vì sao ? H : Giá trị t tởng của bài thơ là gì ?
MR : Trong XH ngời phụ nữ không đợc coi trọng---> giá tri lớn
Tổng kết
H : Tóm tắt lại nghệ thuật của bài thơ H : Bài thơ giúp ta biết gì ?
Gọi HS đọc ghi nhớ Luyện tập
Gọi HS đọc bài tập - Cho HS thi tìm
+ Đề cao , trân trọng phẩm chất của ngời phụ nữ
III. Tổng kết 1. Nghệ thuật 2. Nội dung IV . Luyện tập
- Các câu ca dao về thân phận ngời phụ nữ - Mối liên hệ cảm xúc : Cảm xúc nhân đạo với ngời phụ nữ
4 . Củng cố : Học xong bài em cần ghi nhớ gì ? Liên hệ với ngày nay em có suy nghĩ gì suy nghĩ gì
GD sự tôn trọng , ý thúc rèn luyện bản lĩnh , ý thức về cuộc sống
5 . Dặn dò : Học bài - Làm bài tập : Tìm thêm một số bài thơ của Hồ Xuân H-ơng ơng
Vhuẩn bi bài : Quan hệ từ
D . Rút kinh nghiệm - Bổ sung :
Tuần :7 Ngày soạn : Tiết : 27 Ngày giảng : Tiết : 27 Ngày giảng :
Quan hệ từ A . Mục tiêu : - Học sinh - Rèn kĩ năng - Bồi dỡng B . Chuẩn bị :
-Thầy : nghiên cứu SGK , SGV soạn bài - Trò : Đọc , xem trớc bài ,trả lời câu hỏi
C . Các b ớc lên lớp
1 . ổn định : Kiểm tra sĩ số
2 . Kiểm tra bài cũ : 3 . Bài mới : 3 . Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
4 . Củng cố : Học xong bài em cần ghi nhớ gì ?
5 . Dặn dò : Học bài - Làm bài tập
D . Rút kinh nghiệm - Bổ sung :
Tuần : Ngày soạn : Tiết : Ngày giảng : Tiết : Ngày giảng : Qua đèo ngang
Bà Huyện - Thanh Quan
A . Mục tiêu :