của một số bài ca dao thuộc chủ đề châm biếm
- Rèn kĩ năng đọc ,phân tích ca dao
- Bồi dỡng ý thức tránh những thói h tật xấu
B . Chuẩn bị :
-Thầy : nghiên cứu SGK , SGV soạn bài + một số bài ca dao cùng chủ đề - Trò : Đọc , xem trớc bài ,trả lời câu hỏi
C . Các b ớc lên lớp
1 . ổn định : Kiểm tra sĩ số
2 . Kiểm tra bài cũ :
Nêu nghệ thuật , nội dung của văn bản : Nhng câu hát than thân ?
Đọc thuộc lòng và phân tích một bài ca dao trong " Những câu hát than thân "?
3 . Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Đọc , tìm hiểu chú thích
GV hớng dẫn đọc , đọc , gọi HS đọc Hớng dẫn HS xem chú thích
Tìm hiểu văn bản
H : Theo em thì bài ca dao là lời của ai ? Nói về cái gì và để làm gì ?
H : Em hiểu thế nào về nghĩa cỉa từ " hay " ? H : Em hình dung ra ngời chú ở đây nh thế nào
H : Thông thờng khi làm mối ngời ta giới thiệu nh thế nào về đối tợng ? Còn ở đây thì nh thế nào ?
H : Tại sao lại nh vậy ?
H : Hai dòng đầu có ý nghĩa gì ? ( bắt vần , dẫn dắt , tạo sự đối lập )
H : Nội dung chính của bài là gì ?
H : Thói xấu ấy thời nay có cần phê phán không ?
Gọi HS đọc bài 2
H : Bài ca dao là lời của ai nói với ai ?
H : Em nhận xét nh thế nào về cách nói của thầy bói ?
I-. Đọc , tìm hiểu chú thích 1. Đọc
2. Chú thích
II- Tìm hiểu văn bản Bài 1" Cái cò ....canh "
_ Là lời giới thiệu chân dung chú để cầu hôn cho chú
_ Hay : thờng xuyên , giỏi
---> Chú tôi nghiện rợu , nghiện chè và lời biếng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
===> Giễu cợt , mỉa mai hạng ngời nghiện ngập , lời biếng
Bài 2 " Số cô....trai "
_ Nhại lời thầy bói nói với ngời đi xem bói ---> gậy ông đập lng ông
Nói nớc đôi , nói những điều hiển nhiên là nh thế ; Phóng đại
===> Phê phán , châm biếm thói mê tín , dị đoan
+ Thầy bói lừa bịp
+ Ngời đi coi bói mù quáng Bài 3 " Con cò ... đi rao "
H : Trong bài có dùng biện pháp nghệ thuật gì ?
H : Theo em bài ca dao này muốn mỉa mai châm biếm điều gì ?
GV mở rộng hậu quả của việc coi bói : tốn kém , lo lắng ...
H : Ngày nay bài ca dao này còn có ý nghĩa không?
Gọi HS đọc bài 3
H : Bài ca dao miêu tả cái gì? H : tóm tắt sự việc trong bài ?
H : Cảnh tợng có phù hợp với đám tang không ?
H : Bài ca dao có phải chỉ đơn thuần nói về cái đám tang của con cò không ?
H : Vậy ở đây phải hiểu nh thế nào ?
H : Việc chọn các con vật để miêu tả lí thú ở điểm nào ? và ý nghĩa của bài ca dao này là gì ?
Gọi HS đọc bài 4
H : Nêu cách miêu tả chân dung cậu cai trong bài
H : Hình dung của em về nhân vật cậu cai ở đây ?
H : Nội dung của bài ca dao này là gì ? Tổng kết
H : Tóm tắt những nghệ thuật chính trong các bài ca dao vừa học ?
Nội dung chung của các bài ca dao này là gì ?
Gọi HS đọc ghi nhớ
_ Con cò chết ---> thành dịp đánh chén , vui vẻ cho một số con vật khác ---> không phù hợp
_ ẩn dụ , tợng trng ---> Làng có ngời chết là dịp để cho một số ngời đánh chén , chia chác ===> Châm biếm , phê phán sâu sắc hủ tục ma chay trong xã hội cũ
Bài 4 " Cậu cai .... Thuê " _ Điểm vài nét , đối , phóng đại
_ Cậu cai có vẻ rất oai nhng thực chất chỉ là cái thùng rỗng , bất tài , vô dụng , thẩm hại ===> Mỉa mai châm biếm bọn cai lệ
III. Tổng kết 1. Nghệ thuật 2. Nội dung
4 . Củng cố : Học xong bài em cần ghi nhớ gì ?Những câu hát châm biếm có điểm gì giống truyện cời ? Học xong bài em rút ra điều gì ? GD ý thúc tránh những thói h tật điểm gì giống truyện cời ? Học xong bài em rút ra điều gì ? GD ý thúc tránh những thói h tật xấu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
5 . Dặn dò : Học bài
Chuẩn bị bài : Đai từ
D . Rút kinh nghiệm - Bổ sung :
Tuần : 4 Ngày soạn : Tiết : 15 Ngày giảng : Tiết : 15 Ngày giảng :
đaị từ
A . Mục tiêu :
- Học sinh nám đợc thế nào là đại từ , các loại đại từ Tiếng Việt - Rèn kĩ năng nhận biết và sử dụng đại từ