III- Các hoạt động dạy học:
Luyện tập về câu hỏ
LUYỆN: QUAN SÁT MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
I- Mục đích, yêu cầu
1. HS biết quan sát đồ vật theo 1 trình tự hợp lí, bằng nhiều cách, phát hiện đợc những đặc điểm riêng phân biệt với đồ vật khác.
2. Luyện cho HS kĩ năng dựa theo kết quả quan sát, biết lập dàn ý để tả 1 đồ chơi II- Đồ dùng dạy- học
- Tranh minh hoạ đồ chơi trong SGK. Bảng phụ viết sẵn dàn ý. Vở bài tập TV 4 III- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Ổn định
A.Kiểm tra bài cũ B.Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài: Trong tiết học hôm nay các em sẽ học cách quan sát 1 đồ chơi. - GV kiểm tra việc chuẩn bị của HS 2.Hớng dẫn luyện quan sát
Bài tập 1 - GV gợi ý
- GV nêu các tiêu chí để bình chọn Bài tập 2
- GV nêu câu hỏi: Khi quan sát đồ vật cần chú ý gì ?
- GV nêu ví dụ: Quan sát gấu bông 3.Phần luyện tập miêu tả
- GV nêu yêu cầu - GV nhận xét Ví dụ về dàn ý:
- Mở bài: Giới thiệu đồ chơi gấu bông - Thân bài: Hình dáng, bộ lông, màu mắt, mũi, cổ, đôi tay…
- Kết bài: Em rất yêu gấu bông, em giữ nó cẩn thận, sạch sẽ
5. Củng cố, dặn dò
- GV yêu cầu 1 em đọc lại ghi nhớ - Dặn HS chọn 1 trò chơi ở quê em.
- Hát
- 1 em đọc dàn ý bài văn tả chiếc áo - 1 em đọc bài văn tả chiếc áo. - HS đa ra các đồ chơi đã chuẩn bị - 3 em nối tiếp nhau đọc yêu cầu và các gợi ý, lớp đọc yêu cầu và viết kết quả quan sát vào nháp.
- Nhiều em đọc ghi chép của mình - HS đọc yêu cầu
+ Quan sát theo trình tự từ bao quát đến bộ phận, quan sát bằng nhiều giác quan.
+ Tìm ra đặc điểm riêng để phân biệt. - 2 em đọc ghi nhớ
- Lớp đọc thuộc ghi nhớ - HS làm bài vào nháp - Nêu miệng bài làm
- Làm bài đúng vào vở bài tập - Đọc bài trớc lớp
HS đọc.
Tiếng Việt (tăng)