CHỦ ĐỀ 3: PHÁT TRIỂN MỐI QUAN HỆ HOÀ ĐỒNG VÀ HỢP TÁC

Một phần của tài liệu GIÁO án HĐTN 7 CTST bản 2 (1) (Trang 64 - 67)

- GV cho các nhóm khác nhận xét về việc đóng

c. Sản phẩm: kết quả hoạt động đạt được d Tổ chức thực hiện:

CHỦ ĐỀ 3: PHÁT TRIỂN MỐI QUAN HỆ HOÀ ĐỒNG VÀ HỢP TÁC

I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

- Giới thiệu được những nét nổi bật, tự hào về nhà trường;

- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện các nhiệm vụ chung và giải quyết được những vấn đề nảy sinh;

- Phát triển được mối quan hệ hoà đồng với bạn bè, thầy cơ và hài lịng về các mối quan hệ này;

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và của nhà trường.

2. Năng lực:

- Năng lực chung:

● Năng lực tự chủ và tự học: Xác định được nhiệm vụ học tập một cách tự giác, chủ động; tự đặt được mục tiêu học tập để đòi hỏi sự nỗ lực phấn đấu thực hiện; thực hiện các phương pháp học tập hiệu quả.

● Năng lực giao tiếp và hợp tác: Làm việc nhóm hiệu quả theo sự phân cơng của GV, đảm bảo mỗi HS đều có cơ hội tham gia thực hành và trình bày báo cáo trước lớp.

● Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khả năng huy động, tổng hợp kiến thức, kĩ năng và các thuộc tính cá nhân nhằm giải quyết một nhiệm vụ học tập, trong đó có biểu hiện của sự sáng tạo.

- Năng lực riêng:

● Thể hiện được chính kiến khi phản biện, bình luận về các hiện tượng xã hội và giải quyết mâu thuẫn.

● Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau.

● Thể hiện được cách giao tiếp, ứng xử phù hợp với tình huống.

3. Phẩm chất:

- Nhân ái, trách nhiệm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1. Đối với GV: 1. Đối với GV:

- Chuẩn bị cây bằng giấy, giấy A0, video để HS tham gia các trị chơi; - Tranh, ảnh, thẻ có liên quan đến chủ đề.

2. Đối với HS:

- HS thực hiện nhiệm vụ học tập trong sách bài tập trước khi đến lớp;

- Trao đổi xin ý kiến với thầy cô về việc chuẩn bị tham gia phong trào lớp học xanh, sạch, đẹp.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

SINH HOẠT DƯỚI CỜ

Gợi ý:

- GVCN phối kết hợp với thầy cô Tổng phụ trách, thầy cô trong Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch SHDC

+ Trao đổi ý nghĩa của hợp tác với thầy cô và các bạn trong hoạt động; + Giới thiệu những nét nổi bật, tự hào về nhà trường;

+ Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề tình bạn;

-Tổ chức tọa đàm chuyên đề về truyền thống văn hoá giao tiếp trong nhà trường; - Lập kế hoạch tổ chức chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam;

- Hướng dẫn, hỗ trợ HS chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ cho hội diễn toàn trường

- Luyện tập và tham gia điệu dân vũ của nhà trường.

SINH HOẠT LỚP

Gợi ý:

- Tổ chức các hoạt động liên quan đến hành chính sư phạm lớp học: Sơ kết tuần, đánh giá thi đua, kế hoạch hoạt động tiếp theo của lớp....

- Gợi ý tổ chức hoạt động giáo dục:

+ Tạo sản phẩm để xây dựng lớp học xanh, sạch, đẹp;

+ Hợp tác với thầy cô và các bạn trong thực hiện các nhiệm vụ của lớp; + Thực hành hợp tác giải quyết các vấn đề nảy sinh trong hoạt động chung; - Tổ chức cho HS tham gia một số trò chơi hợp tác, chia sẻ những bí quyết để có thể giành chiến thắng trong các trò chơi hợp tác;

- Định hướng HS thể hiện sự tri ân đối với các thầy cô giáo, phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo;

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái và hứng khởi cho HS trước khi bước vào bài

học.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi, giới thiệu về hoạt động trải

nghiệm, hướng nghiệp 7

Một phần của tài liệu GIÁO án HĐTN 7 CTST bản 2 (1) (Trang 64 - 67)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(179 trang)
w