- Theo quan điểm của cỏc nhà tõm lớ (TK19): Trẻ em là một thực thể đang phỏt triển,
1.6.1.Hoạt động chủ đạo của trẻ lứa tuổi mầm non là hoạt động vui chơ
1.6.1.1. Hoạt động vui chơi là gỡ?
Những hỡnh thức trũ chơi như trũ chơi đúng vai theo chủ đề, trũ chơi xõy dựng, trũ chơi cú luật, trũ chơi đúng kịch... đều xuất hiện ở lứa tuổi mẫu giỏo. Trẻ mẫu giỏo cũng thớch những loại trũ chơi này, nhưng hấp dẫn hơn cả vẫn là trũ chơi đúng vai theo chủ đề.
Trong trũ chơi đúng vai theo chủ đề, điều hấp dẫn nhất đối với trẻ là trẻ được thỏa món nguyện vọng được sống và hoạt động như người lớn. Loại trũ chơi này mụ phỏng lại cảnh sinh hoạt, những hành động, hoạt động lao động của
người lớn với tất cả những mối quan hệ qua lại trong xó hội. Thớ dụ trũ chơi “Bệnh viện” mụ phỏng mối quan hệ giữa bỏc sĩ và bệnh nhõn, trũ chơi “Đi đường” mụ phỏng mối quan hệ giữa người đi lại trờn đường với người cảnh sỏt giữ trật tự an toàn giao thụng... Trong trũ chơi, những mối quan hệ giữa người và người được thể hiện một cỏch khỏch quan và rất tự nhiờn trước trẻ. Qua đú trẻ cú thể hiểu mỗi người trong xó hội đều cú nghĩa vụ và quyền lợi của mỡnh. Chẳng hạn trong trũ chơi “mua bỏn”, trẻ hiểu rằng người mua cú quyền lựa chọn những thứ hàng gỡ mà mỡnh thớch và đang cần, đồng thời cú nghĩa vụ là phải trả tiền cho người bỏn. Ngược lại người bỏn hàng khi nhận tiền của người mua thỡ phải trao hàng cho họ. Vỡ vậy, cú thể núi rằng: Trũ chơi đúng vai theo chủ đề là một hỡnh thức độc đỏo của sự tiếp xỳc của trẻ với cuộc sống xó hội người lớn. Trong khi chơi, trẻ tỏi tạo lại đời sống xó hội xung quanh mỡnh với con mắt trẻ thơ, qua đú mà trẻ học làm người.
Trũ chơi đúng vai theo chủ đề là loại trũ chơi mang đầy đủ ý nghĩa nhất của việc chơi ở trẻ mẫu giỏo. Nú bắt đầu xuất hiện ở cuối tuổi ấu nhi nhưng chỉ đến lứa tuổi mẫu giỏo thỡ mới đạt tới mức độ hoàn thiện.
Vậy: Vui chơi là hoạt động chủ đạo khụng phải vỡ trẻ mẫu giỏo dành nhiều
thời gian cho nú, mà chớnh trũ chơi (trung tõm là trũ chơi đúng vai theo chủ đề) đó gõy ra những biến đổi về chất trong tõm lý của trẻ. Nú chi phối cỏc dạng hoạt động khỏc như học tập, lao động... làm cho chỳng mang màu sắc độc đỏo của lứa tuổi mẫu giỏo.
1.6.1.2. Vai trũ của hoạt động vui chơi
Ở lứa tuổi mẫu giáo thì hoạt động vui chơi giữ vị trí chủ đạo vì : hoạt động vui chơi mang đầy đủ ba đặc điểm của hoạt động chủ đạo. Cụ thể: