Tình hình Giáo dục và đào tạo của huyện Bắc Trà My tỉnh Quảng Nam

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh tại các trường trung học cơ sở huyện bắc trà my tỉnh quảng nam (Trang 46 - 47)

7. Cấu trúc của luận văn

2.2.2. Tình hình Giáo dục và đào tạo của huyện Bắc Trà My tỉnh Quảng Nam

Trong những năm gần đây, tình hình kinh tế - xã hội của huyện Bắc Trà My đã có những bước phát triển đáng kể, việc đầu tư cho sự nghiệp giáo dục -đào tạo được

các cấp ủy Đảng và chính quyền quan tâm nhiều hơn. Chủ trương xã hội hóa giáo dục được các ban, ngành, đoàn thể và nhân dân nhận thức và hưởng ứng tích cực. Do vậy, sự nghiệp giáo dục của huyện có những bước chuyển biến toàn diện và đúng hướng, chất lượng ở tất cả các mặt giáo dục từng bước được nâng lên.

- Mạng lưới trường học: Được sắp xếp, bố trí phù hợp với đặc điểm từng địa phương và đáp ứng được nhu cầu học tập của hoc sinh. Năm học 2019-2020 Cụ thể:

+ Toàn huyện có 40 đơn vị trường học. Trong đó: 02 trường Mầm Non, 13 trường Mẫu Giáo, 12 trường tiểu học (05 trường Phổ thông dân tộc bán trú tiểu học), 13 trường Trung học (05 trường Phổ thông dân tộc bán trú Trung học cơ sở, 02 trường Phổ thông dân tộc bán trú tiểu học- Trung học cơ sở).

+ Tổng số lớp: 456 lớp (giảm 27 lớp so với cuối kỳ I năm học 2018-2019; giảm 02 lớp so với đầu năm học 2019-2020).

-Về cơ sở vật chất trường học: Có sự đầu tư của nhà nước, thông qua các chương trình đầu tư kiên cố hoá trường, lớp học; vốn ODA, WB; chương trình mục tiêu Quốc gia,... Mặc dù trong các năm gần đây, kinh tế của địa phương gặp rất nhiều khó khăn, tuy nhiên việc đầu tư cơ sở hạ tầng giáo dục luôn được chú trọng. Hàng năm UBND huyện chỉ đạo Phòng GD&ĐT, các trường xây dựng kế hoạch, đề xuất nhu cầu, trên cơ sở đó UBND huyện huy động các nguồn lực, cân đối nguồn ngân sách, các chương trình mục tiêu kêu gọi vốn đầu tư từ các nhà tài trợ,... để đầu tư kịp thời phục vụ công tác dạy và học. Nhìn chung cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học cơ bản đáp ứng yêu cầu của các cấp, bậc học.

Công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia ở các cấp học, bậc học được quan tâm chỉ đạo. Đến nay toàn ngành đã được UBND tỉnh công nhận 4/40 trường đạt chuẩn quốc gia, trong đó có Mầm non 01 trường, Tiểu học 1 trường, THCS 2 trường.

- Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên

Đến cuối học kỳ I năm học 2019-2020, đội ngũ CBGVNV toàn ngành là 1035 người. Trong đó: CBQL trường học: 103, Nhân viên: 182, Giáo viên: 750.

Công tác đào tào, bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo về chuyên môn nghiệp vụ và tư tưởng chính trị được huyện, ngành quan tâm đúng mức, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong tình hình mới.

Trong những năm qua, được sự quan tâm của các cấp, các trường đã thực hiện tốt công tác quy hoạch cán bộ kế cận và dự nguồn các chức danh cán bộ chủ chốt các đơn vị trường học, thực hiện triệt để công tác luân chuyển đội ngũ CBQL, đã cơ bản hoàn thành luân chuyển CBQL các trường, công tác bổ nhiệm mới, bổ nhiệm lại CBQL được thực hiện đúng quy trình. Triển khai việc đánh giá chuẩn nghề nghiệp GV và chuẩn Hiệu trưởng các trường MN, TH, THCS đúng quy định.

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh tại các trường trung học cơ sở huyện bắc trà my tỉnh quảng nam (Trang 46 - 47)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(122 trang)