7. Cấu trúc của luận văn
2.2.3.Tình hình Giáo dục và đào tạo của cấp THCS huyện Bắc Trà My tỉnh
Quảng Nam
PTDTBT TH&THCS, 06 trường THCS). Tổng số trường dạy 2 buổi/ngày (trên 06 buổi/tuần): 10/13 trường. Đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 1 năm 2019. Thực hiện mô hình trường học mới đối với lớp 9 ở trường PTDTBT TH-THCS Trà Nú. Quan tâm đến việc bồi dưỡng năng lực đội ngũ giáo viên và chất lượng dạy học môn Tiếng Anh, Thực hiện việc dạy chương trình Tiếng Anh 10 năm đối với lớp 6 tại trường THCS Nguyễn Du. Tổ chức nhiều các cuộc thi, hội thi dành cho giáo viên và học sinh nhằm thúc đẩy sự đổi mới về hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá, phương pháp dạy học và tạo sân chơi cho học sinh và giáo viên.
Các trường THCS trên đia bàn huyện luôn đẩy mạnh thực hiện cuộc vận động “Hai không”, tập trung chỉ đạo việc thực hiện giảm tải nội dung chương trình và sách giáo khoa một cách linh hoạt và chủ động, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu được quan tâm đúng mức…đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá. Thực hiện việc thiết kế tiến trình dạy học thành các hoạt động học của học sinh, quan tâm đến việc rèn luyện cho học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu sách giáo khoa, dành nhiều thời gian để tiếp nhận và vận dụng kiến thức. Thực hiện các hình thức đánh giá thường xuyên đối với học sinh. Thực hiện tốt việc sinh hoạt cụm chuyên môn, đổi mới việc sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu nội dung bài giảng, thảo luận các chuyên đề, nội dung khó của môn học hoặc những PPDH, cách thức tổ chức lớp học hiệu quả cho các nội dung đó; thảo luận các biện pháp nhằm tăng cường ứng dụng công nghệ thông trong dạy học, tăng cường sử dụng có hiệu quả phương tiện dạy học như thiết bị thí nghiệm, đồ dùng dạy học; xây dựng ma trận đề kiểm tra, phân tích nội dung kiểm tra theo định hướng đánh giá năng lực và phẩm chất người học.
Đến cuối học kỳ 1 năm học 2019-2020, chất lượng bậc THCS đã có bước phát triển khá ổn định, tỷ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm trung bình trở lên đạt 99,9%; tỷ lệ HS lên lớp thẳng đạt 96,1%; tỷ lệ tốt nghiệp THCS đạt 99,5 %. 23 giáo viên được công nhận là GVDG cấp huyện; thiết kế bài giảng E- Learning: có 22 sản phẩm tham gia cấp huyện và có 10 sản phẩm đạt giải) và học sinh (Olympic “Tài năng Tiếng Anh”: có 33 học sinh tham gia, 7 đơn vị đạt giải đồng đội 07 học sinh đạt giải cá nhân; Hùng biện Câu chuyện đạo đức và pháp luật: có 13 đội tham gia, BTC trao 06 giải: tiểu phẩm và 06 giải: Hùng biện).