- Hình ảnh các nhà ga, bến tàu, bến xe III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Luyện tập viết tên ngời, tên địa lý việt nam
I. Mục tiêu:
- Biết vận dụng những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lý Việt Nam để viết đúng một số tên riêng Việt Nam.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học:
- Viết bảng con: Lê Văn Tám, Hải Dơng. 2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: Để củng cố cách viết tên ngời, tên địa lý Việt Nam. Hôm nay, chúng ta luyện tập...
b. Hớng dẫn luyện tập:
Bài 1/74
- Gv hớng dẫn học sinh làm miệng dòng 3 - Gv chấm.
- Tại sao các từ đó phải viết hoa? Bài 2/74
- Gv treo bản đồ địa lý Việt Nam.
- GV chữa bài: Chơi trò chơi:
Chia lớp thành 3 đội lên bảng ghi tên các thành phố, các danh lam, thắng cảnh, di tích lịch sử nổi tiếng.
->Gv chốt: Khi viết tên địa lý...
- HS đọc yêu cầu. - HS đọc đoạn thơ.
- HS đọc giải nghĩa từ Long Thành. - Hàng Bồ, Hàng Bạc, Hàng Gai. - Các dòng tiếp theo HS làm VBT. - Hs đọc các từ viết hoa.
- HS quan sát.
- HS đọc yêu cầu bài 2. - HS làm miệng nhóm đôi. - HS làm vở.
- HS chơi.
- Đội nào ghi đúng nhiều sẽ thắng.
c. Củng cố, dặn dò:
- Khi viết tên ngời, tên địa lý em viết nh thế nào? - Chuẩn bị bài sau.
________________________________
Buổi chiều:
kĩ thuật
Khâu ghép mép vải bằng mũi khâu th ờng (Tiết 2)
I. Mục tiêu
+ HS thực hành khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thờng. + Khâu ghép đợc hai mép vải bằng mũi khâu thờng.
+ Có ý thức rèn luyện kĩ năng khâu thờng để áp dụng vào cuộc sống.
II. Đồ dùng
+ Mộu thờng khâu ghép hai mép vải bằng các mũi khâu thờng.
+ Vật liệu và dụng cụ cần thiết : 2 mảnh vải hoa; len (sợi), chỉ khâu; kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thớc, phấn vạch. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
III. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ :
+ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
+ 1 HS nhắc lại các thao tác khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thờng.
1. Giới thiệu bài :Nêu mục đích, yêu cầu tiết học ghi bảng–