- Hình ảnh các nhà ga, bến tàu, bến xe III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tập đọc nhạc: TĐN số 1; Giớithiệu một vài nhạc cụ dân tộc
dân tộc
Giáo viên chuyên soạn giảng
---
toán
Phép cộng
I- Mục tiêu : Giúp HS củng cố :
- Cách thực hiện phép cộng ( không nhớ và có nhớ ) - Kỹ năng làm tính cộng .
II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ .
III- Các hoạt động dạy học : 1. HĐ1 : Kiểm tra .
- Làm bảng con : 48352 + 21026=? Nêu cách cộng . -> Giới thiệu vào bài mới :
2. HĐ2 : Dạy bài mới :
a. HĐ2.1 : Củng cố cách thực hiện phép cộng : - Một em hãy nêu cách thực hiện phép cộng bạn vừa làm ? 48352 + 21026
- Muốn thực hiện phép cộng trên em đã làm theo mấy bớc? Là những bớc nào ?
+ áp dụng thực hiện tiếp bảng con 367859 + 541728 - Nêu cách cộng ? - Phép cộng này có gì khác phép cộng trớc? GV : Khi thực hiện phép cộng có nhớ các em cần chú ý nhớ sang hàng bên cạnh liền trớc .
3. HĐ3 : Luyện tập . Bài 1/39 : - Kiến thức : Củng cố về phép cộng . - Chốt : Nêu cách cộng . Bài 2/39 : - Kiến thức : Củng cố về phép cộng, chú ý cách đặt tính . - Chốt : Lu ý cách thực hiện tính cộng . Bài 3/39
- Yêu cầu HS đọc kĩ bài toán, xác định dạng toán và tìm lời giải.
Bài 4/39 :
- Củng cố cách tìm thành phần cha biết . - Chốt : Nêu cách tìm STB, SH cha biết .
4. HĐ4 : Củng cố, dặn dò :
- Nêu cách thực hiện phép cộng ?
- Đặt tính ...
- Thực hiện từ phải đến trái - 2 bớc nh trên - HS thực hiện - HS nêu - Là phép cộng có nhớ - HS làm bài vào vở nháp. - HS yếu nêu rõ cách cộng. - HS làm bài vào vở.
- HS thảo luận theo nhóm đôi cách giải quyết bài toán -> tự trình bày bài giải vào vở.
- HS yếu nêu tên gọi thành phần của x trong mỗi phép tính, nhắc lại cách tìm thành phần cha biết.
- Lớp tự làm bài vào vở.
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng
I. Mục tiêu:
- Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm: Trung thực – Tự trọng.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra: Lấy 2 ví dụ: danh từ chung, danh từ riêng ( viết bảng con) 2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: ... ghi tên bài.
b. Hớng dẫn luyện tập
Bài 1/62
- Bài 1 yêu cầu gì?
- Hớng dẫn học sinh điền từ Tự trọng? - Gv treo bảng phụ, chữa.
- Hãy đọc các từ vừa điền. - Các từ đó thuộc chủ đề nào? Bài 2/63
- Em hãy đọc các từ trong Bài 2?
- HS đọc thầm, đọc to yêu cầu. - HS làm VBT cá nhân.
- Làm việc nhóm đôi, kiểm tra nhau. - HS trình bày trớc lớp. - HS đọc cả đoạn văn. - Trung thực, tự trọng. - HS đọc yêu cầu. - HS suy nghĩ làm SGK (nối) - HS đọc. -> Đó là các từ thuộc chủ đề Trung thực, tự trọng Bài 3/63 -> những từ ở mục b thuộc chủ đề trung thực, tự trọng. Bài 4/63 GV chấm Chữa - HS đọc yêu cầu. - HS làm VBT.
- HS nêu: a) Trung thu, trung bình, trung tâm. b) còn lại. - HS đọc yêu cầu - HS làm vở. - HS đọc câu, cả lớp chữa. d. Củng cố, dặn dò:
- Nêu một số từ ngữ thuộc chủ đề Trung thực – Tự trọng trong bài? - Chuẩn bị bài: Cách viết tên ngời, tên địa lý Việt Nam
Buổi chiều:
Kĩ thuật