- Hình ảnh các nhà ga, bến tàu, bến xe III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tiết kiệm tiền của (Tiết 1)
I.Mục tiêu:
Học xong bài này HS có khả năng: 1. Nhận thức đợc:
- Cần phải tiết kiệm tiền của nh thế nào? Vì sao phải tiết kiệm tiền của.
2. HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi,... trong sinh hoạt hàng ngày. 3. Biết đồng tình, ủng hộ những hành vi, việc làm tiết kiệm, không đồng tình với những hành vi, việc làm lãng phí tiền của.
II. Đồ dùng dạy- học:
- Sách đạo đức lớp 4
- Đồ dùng để chơi đóng vai.
- Mỗi HS có 3 tấm bìa : xanh, đỏ, trắng.
III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1) Kiểm tra:
-Em hãy nhắc lại ghi nhớ bài trớc?
2) Bài mới:
*Hoạt động 1: Thảo luận nhóm.
-GV chia nhóm.
*GV kết luận: Tiết kiệm là một thói quen tốt, là biểu hiện của con ngời văn minh, xã hội văn minh.
*Hoạt động2: Bày tỏ ý kiến thái độ.
+Bài tập 1:
-GV lần lợt nêu từng ý kiến.
-1 HS nhắc lại.
-Các nhóm thảo luận các thông tin trong SGK.
-Đại diện nhóm trình bày.
+GV kết luận: Các ý kiến c, d là đúng. ý kiến a, b, là sai.
*Hoạt động 3: Thảo luận nhóm.
+Bài tập 2:
-GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm.
*GV chốt: Những việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm tiền của.
*Ghi nhớ SGK:
*Hoạt động nối tiếp:
+ Về nhà su tầm các truỵên về tấm gơng tiết kiệm tiền của.( BT6)
+Tự liên hệ bản thân.( BT7)
màu đã đợc quy ớc) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-HS giải thích rõ lí do lựa chọn của mình. -Cả lớp trao đổi, thảo luận.
+HS thảo luận câu hỏi ND bài2 SGK. -Đại diện các nhóm trình bày.
-Lớp trao đổi, bổ sung.
-HS tự liên hệ bản thân mình đã làm gì để tiết kiệm tiền của.
-2--> 3 HS đọc ghi nhớ SGK
---
tiếng việt