III. các hoạt động dạy học: –
2-Dạy bài mới a/ Giới thiệu bà
b/ Nội dung:
Bài 1: Gạch chân dới các danh từ có trong đoạn văn sau:
Ma tạnh, bầu trời trở lại trong xanh, vòi vọi. Những chú chim lại cất tiếng hót râm ran khắp khu vờn. Đàn gà con líu ríu chạy theo chân mẹ ra vờn tìm mồi…Tất cả thật nhộn nhịp, tng bừng.
Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về ngôi trờng của em sau đó gạch chân các danh từ có trong đoạn văn đó.
- Gv thu chấm một số bài, nhận xét.
3 - Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Bt dành cho HS cả lớp. - HS làm bài theo nhóm đôi -> báo cáo kết quả
- HS tự làm bài cá nhân sau đó trao đổi theo cặp các danh từ tìm đợc.
---
toán
Tiết 25: Biểu đồ( Tiếp)
I- Mục tiêu:
- Bớc đầu nhận biết về biểu đồ cột.
- Biết cách đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ cột.
- Bớc đầu xử lí số liệu trên biểu đồ cột và thực hành hoàn thiện biểu đồ đơn giản.
II- Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, Một số biểu đồ cột. III- Các hoạt động dạy học:
1- HĐ1: Kiểm tra:
- GV chấm một số VBT. 2- HĐ2: dạy bài mới. a- HĐ2.1:Giới thiệu bài:
b- HĐ2.2: Làm quen với biểu đồ cột - GV treo biểu đồ phóng to: Số chuột bốn thôn đã diệt đợc.
- Hàng dới biểu đồ ghi gì?
- Các số ghi theo cột dọc bên trái của biểu đồ cho biết gì?
- Mỗi cột đậm cho biết gì? - Số ở đỉnh cột cho biết gì? * Nhìn biểu đồ cho biết:
- Nêu tên các thôn trên biểu đồ?
- Đọc số chuột đã diệt đợc của từng thôn? - Thôn nào diệt đợc nhiều nhất?
- Thôn nào diệt đợc ít nhất?
-> Cột cao hơn biểu diễn số chuột nhiều hơn...
- Các emđã biết đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ cột.
- HS quan sát. - tên của bốn thôn. - Số chuột.
- Số chuột của từng thôn. - Số chuột của từng cột. - HS nêu. - HS đọc. - HS nêu. - HS nêu. 3- HĐ3: Luyện tập: Bài 1/31: HS làm nháp+ miệng.
- Củng cố cách đọc số liệu trên biểu đồ cột. - GV yêu cầu HS giải thích cách làm. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bài 2/ 32: HS làm SGK+ vở.
- Củng cố cách ghi các số liệu trên biểu đồ, cách đọc các số liệu trên biểu đồ. 4- HĐ4: Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
---
anh văn
Giáo viên chuyên soạn giảng
---
lịch sử