1/ Khái niệm.
Văn bản nhật dụng không phải là khái niệm, cũng không chỉ kiểu văn bản ( hay nói cách khác văn bản nhật dụng có thể sử dụng mọi thể loại, mọi kiểu văn bản). Nó chỉ đề cập tới chức năng, đề tài và tính cập nhật của nội dung văn bản mà thôi.
2/ Đề tài, tính cập nhật.
-Văn bản nhật dụng đề cập, bàn luận, thuyết minh, tường thuật, miêu tả, đánh giá …những vấn đề, những hiện tượng gần gũi, bức xúc với cuộc sống của con người và cộng đồng.
- Làm rõ giá trị văn chương (quan trọng) của văn bản nhật dụng. II/ Luyện tập.
Lớp Tên văn bản nhật dụng Nội dung Hình thức (phương thức biểu đạt)
6
* Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử*
Động Phong Nha
Nơi chứng kiến những sự kiện lịch sử hào hùng, bi tráng của Hà Nội. Tự sự, miêu tả và biểu cảm. * Bức thư thủ lĩnh da đỏ
Là kì quan thế giới, thu hút khách du lịch, tự hào và bảo vệ
danh thắng này
Thuyết minh, miêu tả
7 * Cổng trường mở Con người phải sống hoà hợp với thiên nhiên lo bảo vệ môi trường…
Nghị luận và biểu cảm.
* Mẹ tôi mẹ với con cái. Vai trò của nhà Tình cảm thiêng liêng của cha trường đối với mỗi con người.
Tự sự, miêu tả, nghị luận, biểu cảm. * Cuộc chia tay của
những co búp bê.
Tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng của
con cái.
Tự sự, miêu tả, nghị luận, biểu cảm. * Ca Huế trên sông
Hương
Tình cảm thân thiết của 2 anh em và nỗi đau chua xót khi ở trong hoàn cảnh gia đình bất
hạnh.
Tự sự, nghị luận, biểu cảm.
8 * Thông tin về Ngày trái đất năm 2000 Tác hại của việc sử dụng bào bì ni lông đối với môi trường. Nghị luận và hành chính. * Ôn dịch thuốc lá Tác hại của thuốc lá (đến kinh tế và sức khỏe) Thuyết minh, nghị luận, biểu cảm. * Bài toán dân số Mối quan hệ giữa dân số và sự phát triển xã hội. Thuyết minh, nghị luận.
9
* Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát
triển trẻ em
Trách nhiệm chăm sóc, bảo vệ và phát triển của trẻ em của
cộng đồng quốc tế.
Nghị luận, thuyết minh, biểu cảm. * Đấu tranh cho một thế
giới hoà bình
Nguy cơ chiến tranh hạt nhân và trách nhiệm ngăn ngừa chiến
tranh vì hoà bình thế giới.
Nghị luận và biểu cảm.
* Phong cách HCM Vẻ đẹp của phong cách Hồ Chí Minh: Tự hào, kính yêu về Bác Nghị luận và biểu cảm.
Hướng dẫn tự học.
Rút ra được phương pháp học văn bản nhật dụng sao cho hiệu quả.
4/ Củng cố.
Kể tên văn bản nhật dụng thuộc vấn đề xã hội đáng quan tâm nhất. 5/ Dặn dò.
- Xem lại bài.
- Chuẩn bị: Phần còn lại của bài.
Tiết 132 Ngày soạn: Ngày dạy: Số tiết: 2 tiết TỔNG KẾT PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNG ( tiếp theo) I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT. ( Tiết 2)
II/ CHUẨN BỊ.
- GV: Giáo án – SGK. - HS: tập vở - SGK.
III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG.
1/Ổn định lớp. 2/ Kiểm tra bài cũ. 3/ Bài mới:
*Giới thiệu bài.
Hoạt động của GV -HS Nội dung Bổ sung
Nhắc lại kiến thức đã học.