- Hoa bằng lăng cuối mùa trở nên
2/Liên kết câu và liên kết đoạn văn.
a/ Nội dung:
- Liên kết chủ đề. - Liên kết lôgic.
b/ Hình thức.
- Phép lặp từ ngữ.
- Phép đồng nghĩa, trái nghĩa và liên tưởng.
3/ Nghĩa tường minh và hàm ý.
a/ Khái niệm.
- Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng các từ ngữ trong câu.
- Hàm ý là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng những từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy.
b/ Điều kiện sử dụng hàm ý:
- Người nói có ý thức đưa hàm ý.
Làm các bài tập SGK. hàm ý.
4/ Củng cố.
- Kể tên các thành phần biệt lập đã học.
- Trình bày các biện pháp liên kết câu và liên kết đoạn văn. 5/ Dặn dò.
- Xem lại những nội dung đã học.
- Chuẩn bị: Ôn tập tiếng Việt.( tiếp theo).
IV/ PHẦN RÚT KINH NGHIỆM.
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết 139 Số tiết: 2 tiết.
ÔN TẬP TIẾNG VIỆTI/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT. ( Tiết 2) I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT. ( Tiết 2)
Nối tiếp tiết 1
II/ CHUẨN BỊ.
- GV: giáo án – SGK. - HS: tập vở - SGK.
III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG.
1/Ổn định lớp. 2/ Kiểm tra bài cũ. 3/ Bài mới:
Giáo án Ngữ văn 9 – kì II
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Nhanh
Hoạt động của GV - HS Nội dung Bổ sung
Luyện tập
- HS đọc yêu cầu bài tập 1 - HS đứng tại chỗ trả lời. - HS khác nhận xét, bổ sung. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV sửa chữa.
- Gọi 2 em lên bảng điền vào cột kể bảng tương ứng. GV khái quát lại.
- Làm bài tập 2. - Lớp trao đổi. - GV: nhận xét, cho điểm. . - GV: gọi HS đọc các đoạn trích sgk. - HS: đọc chỉ ra các phép liên kết và ghi vào bảng tổng kết.
- GV: nhận xét
- GV: gọi HS đọc truyện cười chiếm hết chỗ - HS: đọc, trả lời câu hỏi sgk. - GV: gọi HS thực hiện yêu cầu BT2 - HS: phát biểu Hướng dẫn tự học Liên hệ thực tế việc sử II/ Luyện tập 1/ Bài tập 1: ( SGK – T 109) Khởi nghĩa Thành phần biệt lập Tình thái Gọi đáp Thán cảm Phụ chú Điều này Dường như Thưa ông Vất vả quá Những người con gái..như vậy.