1. Băi tập 1:
- Lỗi nớu luận cứ: dẫn thơ sai, luận cứ đưa ra chưa chớnh xõc, mơ hồ.
(GV cho HS tham khảo đoạn văn đờ sửa đỳng)
2. Băi tập 2:
- Lỗi nớu luận cứ: luận cứ đưa ra thiếu chớnh xõc, thiếu toăn diện.
3. Băi tập 3:
- Lỗi luận cứ: lộn xộn, khụng theo trỡnh tự logic. - Luận cứ khụng phự hợp với luận điểm. * HS đọc ghi nhớ về cõc lỗi nớu luận cứ. - GV hướng dẫn HS tỡm ra lỗi
liớn quan đến việc vận dụng cõch thức lập luận.
- GV yớu cầu HS phđn tớch lỗi về cõch thức lập luận vă sửa chữa lại cho đỳng
- GV yớu cầu HS phđn tớch lỗi vă sửa chữa đoạn. Sau đú Gv nhận xĩt.
- GV yớu cầu HS tỡm lỗi của đoạn vă chữa lại cho đỳng.GV nhận xĩt cđu trả lời vă điều chỉnh băi của HS
- Qua cõc băi tập đờ lăm em rỳt ra kết luận gỡ về những lỗi nớn trõnh khi viết văn nghị luận?
III. Lỗi về cõch thức lập luậnBăi tập 1: Băi tập 1:
- Lỗi về cõch thức lập luận: trỡnh băy luận cứ thiếu lụgic, lộn xộn. Hệ thống luận cứ khụng đủ lăm sõng tỏ cho luận điểm chớnh.
Băi tập 2:
- Lỗi về cõch thức lập luận: Luận điểm khụng rừ răng.
- Luận cứ thiếu toăn diện (chỉ tập trung văo “cõi đúi”trong tõc phẩm viết về đề tăi nụng thụn vă nụng dđn của Nam Cao)
Băi tập 3:
- Luận điểm khụng rừ răng, luận cứ khụng phự hợp với phạm vi đề tăi.
(GV cho HS tham khảo đoạn văn).
* HS đọc ghi nhớ về cõc lỗi liớn quan đến cõch thức lập luận.