II. Viết phần kết bă
1. Nhđn vật An-đrđy Xụ-cụ-lốp
a) Hoăn cảnh vă tđm trạng An-đrđy Xụ-cụ- lốp sau chiến tranh:
- Năm 1944, sau khi thõt khỏi cảnh nụ lệ của tự binh, Xụ-cụ-lốp được biết một tin đau đớn: thõng 6 năm 1942 vợ vă hai con gõi anh đờ bị bọn phõt xớt giết hại. Niềm hi vọng cuối cựng giỳp anh bõm vớu văo cuộc đời năy lă A- na-tụ-li, chỳ học sinh giỏi tõn, đại uý phõo binh, đứa con trai yớu qủ đang cựng anh tiến đõnh Bĩclin. Nhưng đung sõng ngăy mồng 9 thõng năm, ngăy chiến thắng, 1 thằng thiện xạ Đức đờ giết chết mất An-nụ-tụ-li.
Anh đờ “chụn niềm vui sướng vă niềm hi vọng cuối cựng trớn đất người, đất Đức”, “Trong người cú cõi gỡ đú vỡ tung ra” trở thănh “người mất hụn”. Sau khi lần lượt mất tất cả người thđn, Xụ-cụ-lốp rơi văo nỗi đau cựng cực.
- Lời tđm sự của anh khi tỡm đến chĩn rượu để dịu bớt nỗi đau: “phải núi rằng tụi đờ thật sự say mớ cõi mún nguy hại ấy”. Xụ-cụ-lốp biết rừ sự nguy hại của rượu nhưng anh vẫn cứ uống- Lời tđm sự ấy hĩ mở sự bế tắc của anh.
- Xụ-cụ-lốp khụng cầm được nước mắt trước hỡnh ảnh cậu bĩ Va-ni-a. Nỗi đau khụng thể diễn tả thănh lời, chỉ cú thể diễn tả bằng những giọt nước mắt.
Biểu dương, ngợi ca khớ phõch anh hựng của nhđn dđn, Sụ-lụ-khốp cũng khụng ngần ngại
núi lớn cõi giõ rất đắt của chiến thắng, những đau khổ tột cựng của con người do chiến tranh gđy nớn- sức tố cõo chiến tranh phõt xớt mạnh mẽ của tõc phẩm.
b) An-đrđy đờ nhận bĩ Va-ri-a lăm con như thế năo? Điều gỡ đờ khiến anh cú quyết định nhanh chúng như vậy?
(HS thảo luận nhúm, cử đại diện trỡnh băy).
b) An-đrđy gặp bĩ Va-ri-a
Giữa lỳc đang lđm văo tđm trạng buồn đau, bế tắc, An-đrđy đờ gặp bĩ Va-ri-a, cũng lă một nạn đõng thương của chiến tranh. Tõc giả tả việc Xụ-cụ-lốp nhận Va-ri-a lăm con nuụi rất sđu sắc vă cảm động.
- Khi nhỡn thấy Va-ri-a từ xa: “Thằng bĩ rõch bươn xơ mướp.... cặp mắt thỡ cứ như nhiều ngụi sao sõng sau trận mưa đớm” rồi “thớch đến nỗi bắt đầu thấy nhớ nú”. Vă khi hiểu rừ tỡnh trạng của Va-ri-a hiện tại, tỡnh phụ tử thiớng liớng vă tinh thần trõch nhiệm đờ thức tỉnh trụng Xụ-cụ-lốp. Lũng thương xút dđng lớn thănh những giọt nước mắt núng hổi. Anh quyết định nhận Va-ri-a lăm con.
- Xụ-cụ-lốp tuyớn bố anh lă bố thỡ lập tức Va-ni-a chồm lớn ụm hụn anh, rớu rớt lớu lo vang cả buồng lõi... Cũn Xụ-cụ-lốp “mắt mờ đi”, “hai băn tay lẩy bẩy”- sức mạnh cảu tỡnh yớu thương sưởi ẩm trõi tim cụ đơn, đem lại niềm vui sống.
- Với lũng nhđn hậu, Xụ-cụ-lốp tỡm mọi cõch bự đắp tỡnh cảm cho Va-ri-a, chăm súc nú. ở toăn bộ đoạn năy, điểm nhỡn của tõc giả hoăn toăn phự hợp với điểm nhỡn của nhđn vật vă vỡ vậy gđy được niềm xỳc động trực tiếp.
c) An-đrđy Xụ-cụ-lốp đờ vượt lớn nỗi đau vă sự cụ đơn như thế năo?
(HS lăm việc cõ nhđn, phõt biểu trước lớp)
c) Tinh thần trõch nhiệm cao cả vă nghị lực phi thường của Xụ-cụ-lốp
- Khú khăn của Xụ-cụ-lốp khi nhận bĩ Va-ri- a lăm con trong cuộc sống thường nhật: việc nuụi dưỡng, chăm súc..., những rủi ro bất cứ lỳc năo cũng cú thể xảy ra, đặc biệt lă việc khụng thể lăm “tổn thương trõi tim bĩ bỏng của Va-ri-a”. Bớn cạnh đú lă nỗi khổ tđm, dằn vặt của anh về những kớ ức... vết thương tđm hồn vẫn đau đớn.
- Xụ-cụ-lốp khụng ngừng vươn lớn trong ý thức nhưng nỗi đau, vết thương lũng khụng thể năo hăn gắn. Đú chớnh lă bi kịch sđu sắc trong số phận của Xụ-cụ-lốp. Đú cũng lă tớnh chđn thật của số phận con người sau chiến tranh.
2. HS nhận xĩt về chất trữ tỡnh vă giọng điệu của đoạn trớch.
GV gợi ý. HS lăm việc cõ nhđn, phõt biểu ý kiến.