TT 1: GV nói cho hs hiểu từ văn bản đến tác phẩm là một quá trình.
Hoạt động 4: Luyện tập
TT 1: Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận
bài tập 1,2 → trình bày → Gv chốt lại vấn đề.
→ Gửi gắm tình ý của tác giả
3. Tầng hàm nghĩa.
- Từ tầng ngôn từ đến tầng hình tượng ta dần tìm ra tầng hàm nghĩa. → Quan trọng nhất của tác phẩm
- Điều nhà văn muốn nói. muốn tâm sự →"tấc lòng" của nhà văn.
III. Từ văn bản đến tác phẩm văn học.
- Từ văn bản đến tác phẩm văn học là một quá trình mà người đọc là nhân tố quan trọng biến văn bản thành tác phẩm.
IV. Luyện tập
1. "Nơi tựa" của NĐThi
- Cấu trúc giống nhau: câu mở đầu và câu kết thúc.
- Suy nghĩ: Nơi tựa là những người vững mạnh nhưng ở đây lại là những người mới chập chững và yếu → Nơi dựa tinh thần, nơi con người tìm thấy niềm vui và ý nghĩa cuộc sống.
2. "Thời gian" của Văn Cao.
- Câu 1,2,3,4: Sức tàn phá của thời gian. Chiếc lá - đời người.→ thời gian trôi qua và những kỉ niệm của đời người sẽ rơi vào quên lãng.
- Câu 5,6,7: Sức sống mãnh liệt tồn tại với thời gian. → những tác phẩm hay và kỉ niệm về tình yêu sẽ nhớ mãi.
D. Dặn dò.
- Về nhà làm bài tập 3 trong sgk. Học bài
Ngày soạn: 10/4/2008 Tiết 92: Tiếng Việt
THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: PHÉP ĐIỆP VÀ PHÉP ĐỐI
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp hs: Giúp hs:
- Củng cố và nâng cao kiến thức về phép điệp và phép đối trong việc sử dụng tiếng Việt.
- Có kĩ năng nhận diện, phân tích cấu tạo và tác dụng của hai phép tu từ trên và có khả năng sử dụng được các phép tu từ khi cần thiết.
- Thấy được vẻ đẹp của Tiếng Việt để yêu quý, tôn trọng và giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN VÀ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - Sgk, sgv, giáo án, bảng phụ. - Sgk, sgv, giáo án, bảng phụ.
- Chủ yếu làm việc theo nhóm dưới sự hướng dẫn của gv.
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC. I. Ổn định lớp I. Ổn định lớp
II. Kiểm tra bài cũ:
- Cấu trúc của văn bản văn học, lấy ví dụ minh hoạ. III. Bài mới:
Hoạt động của gv và hs Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Hướng dẫn hs tìm hiểu phần
I.
TT 1: Cho hs đọc ngữ liệu và làm theo
yêu cầu trong sgk?
TT 2: Rút ra định nghĩa phép điệp?
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs tìm hiểu phép
đối.
TT 1: Cho hs đọc và làm theo yêu cầu