- Bồi dưỡng lòng yêu mến, giữ gìn và phát huy di sản văn học dân tộc.
B. Phương tiện thực hiện và cách thức tiến hành giờ dạy - học
- Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án, tài liệu tham khảo.
- Sử dụng các hình thức phát vấn, trao đổi, thảo luận... theo hướng qui nạp.
C. Tiến trình tổ chức giờ dạy - học
I. Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm
hiểu các tác phẩm của văn học từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX.
Thao tác 1: Cho học sinh thảo luận và
nêu những ý chính.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm
hiểu phần 2.
Thao tác 1: Chia lớp thành 4 nhóm thảo
luận 4 giai đoạn, rút ra ý chính.
Nội dung cần đạt I. Các thành phần công việc từ thế kỉ X → thế kỉ XIX 1. Văn học chữ Hán - Là những sáng tác bằng chữ Hán của người Việt.
- Thể loại: phong phú chịu ảnh hưởng của văn học Trung Quốc.
- Có nhiều thành tựu nghệ thuật to lớn.
2. Văn học chữ Nôm
- Là sáng tác bằng chữ Nôm. - Thể loại:
+ Vay mượn: tiếp thu từ Trung Quốc. + Dân tộc: ngâm khúc, truyện thơ. → Giống nhau: phản ánh đời sống tâm hồn của con người Việt Nam.
→ Vị trí: không đối lập mà bổ sung cho nhau – song ngữ.
II. Các giai đoạn phát triển của văn học từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX
1. Giai đoạn từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIV XIV
* Hoàn cảnh lịch sử: đất nước giành được độc lập , tự chủ, xây dựng các hình thái Xã hội Phong kiến, có nhiều chiến công hiển hách → xã hội phát triển cực thịnh.
* Văn học: văn học viết chính thức ra đời. - Nội dung: cảm hứng yêu nước, tự hào dân tộc.
- Nghệ thuật: tiếp thu một số thể loại văn học Trung Quốc.
* Tác giả, tác phẩm tiêu biểu: sách giáo khoa.
2. Giai đoạn từ thế kỉ XV đến hết thế kỉ XVII XVII
* Hoàn cảnh lịch sử: nhân vật Phong kiến rơi vào khủng hoảng.
* Văn học: văn học chữ Nôm phát triển. - Nội dung: phản ảnh và phê phán hiện thực.
- Nghệ thuật:
+ Văn học chữ Hán: văn chính luận + văn xuôi tự sự.
+ Văn học chữ Nôm: viết hoá thể loại tiếp thu từ Trung Quốc → văn học dân tộc. * Tác giả, tác phẩm tiêu biểu: sách giáo khoa.
3. Giai đoạn từ thế kỉ XVIII đến hết thế kỉ XIX. kỉ XIX.
* Hoàn cảnh lịch sử:
- Chiến tranh giữa các tập đoàn Phong kiến: nhà Nguyễn (ĐT) >< Lê - Trịnh (ĐN).
- Khởi nghĩa nông dân → Tây Sơn. * Văn học: rực rỡ.
- Nội dung:
+ Trào lưu nhân đạo: quyền sống, hạnh phúc, giải phóng con người → người phụ nữ.
- Nghệ thuật:
+ Văn xuôi + văn vần đều phát triển. + Thở Nôm phát triển đạt đến đỉnh cao. - Tác phẩm tiêu biểu: sách giáo khoa.
4. Giai đoạn cuối thế kỉ XIX
* Bối cảnh lịch sử:
- 1858: Thực dân Pháp xâm lược, xã hội thực dân nửa Phong kiến.
* Văn học:
- Nội dung: mang âm hưởng bi tráng, thể hiện tinh thần yêu nước.
- Nghệ thuật:
+ Sáng tác theo thể loại và thi pháp truyền thống.
+ Văn xuôi chữ Quốc ngữ. * Tác giả tiêu biểu: sách giáo khoa.