Các lỗi thờng gặp về dấu câu

Một phần của tài liệu Dạy học ngữ văn 8-1 (Trang 163 - 165)

1. Bài tập (SGK)Đáp án: Đáp án:

Câu 1: Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc. Đặt dấu sau từ xúc động, viết hoa từ sau dấu chấm

– Câu 2: Cha kết thúc câu đã dùng dấu ngắt câu.

– Chữa: thay dấu chấm bằng dấu phẩy.

Câu 3: Thiếu dấu thích hợp để tách bộ phận câu khi cần thiết.

Chữa: thêm dấu phẩy vào giữa các yếu tố: cam, quýt, bởi, xoài

Câu 4: lẫn lộn công dụng của dấu câu.

Chữa: đổi vị trí hai dấu (?) và (.). HS: Nhận xét, bổ sung

GV: Từ bài tập trên em hãy cho biết cần tránh các lỗi nêu về dấu câu

HS thảo luận, trình bày ý kiến

HS đọc ghi nhớ 2. Ghi nhớ

Khi viết, cần tránh các lỗi về dấu câu nh thiếu dấu ngắt câu khi kết thúc, dùng dấu ngắt câu khi cha kết thúc câu, thiếu dấu câu thích hợp hay lẫn lộn chức năng của các dấu câu.

Hoạt động 3. Luyện tập III . Luyện tập

1. Bài tập 1 (SGK)HS: Thực hiện bài tập, trình bày HS: Thực hiện bài tập, trình bày

miệng.

GV: Chữa bài tập

– 3 HS lên bảng làm bài HS dới lớp làm vào vở

2. Bài tập 2 (SGK)

+ Câu 1 : Dùng lẫn lộn dấu câu. Chữa: "Sao mãi tối giờ anh mới về? Mẹ ở nhà chờ anh mãi. Mẹ dặn là: "Anh phải làm xong bài tập chiều nay".

Câu 2: Thiếu dấu câu đánh dấu câu thành ngữ "Lá lành đùm lá rách" .

Câu 3: Thừa dấu (.), dùng dấu khi ch- a ngắt câu.

Chữa: bỏ dấu chấm GV yêu cầu HS thực hiện theo nhóm

HS trình bày GV: Chữa bài

3. Bài tập bổ sung

Viết đoạn văn thuyết minh 5 câu văn ít nhất có ba loại dấu câu đã học

1. Về một con vật nuôi 2. Về trờng em

3. Về gia đình em

4. Về một dụng cụ thể thao.

thuyết minh về một thể loại văn học

A. Mục tiêu bài học Giúp HS:

– Đợc rèn luyện năng lực quan sát nhận thức dùng kết quả quan sát để làm bài thuyết minh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

– Thấy đợc: muốn làm bài văn thuyết minh phải dựa vào quan sát, tìm hiểu tra cứu.

– Luyện phơng pháp làm văn thuyết minh

làm bài văn thuyết minh đợc tốt B. Hoạt động trên lớp

* ổn định tổ chức

* Bài mới

Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Hoạt động 1.Quan sát văn bản

– Trả lời câu hỏi GV: Chép đề lên bảng

GV: Thảo luận theo câu hỏi SGK Quan sát bài: Đập đá ở Côn Lôn

1. Bài thơ gồm có mấy dòng, mỗi dòng có mấy tiếng. Số dòng số chữ có bắt buộc không? Có thể tuỳ ý thêm bớt đợc không?

Một phần của tài liệu Dạy học ngữ văn 8-1 (Trang 163 - 165)