I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm
3.Nhân vật chị Dậu
– Ban đầu: chị cố van xin tha thiết. Bọn tay sai là ngời nhà nớc, trong khi đó chồng chị là hạng cùng dân, có tội nên chị phải van xin. Đây cũng là kinh nghiệm lâu đời đã trở thành bản năng của ngời nông dân thấp cổ bé họng luôn ý thức về thân phận thấp kém của mình.
GV: Chị Dậu đã cự lại bằng cách nào?
HS trao đổi, trả lời.
* Khi tên cai lệ không thèm nghe chị đã liều mạng cự lại.
* Cự lại bằng lý lẽ: chồng tôi đau ốm ông không đợc phép hành hạ – chị thay đổi cách xng hô – chị đã đứng thẳng lên có vị thế của kẻ ngang hàng.
– Khi bị tát và anh Dậu có nguy cơ bị trói thì chị nghiến răng: "Mày trói ngay chồng bà đi..." cách xng hô đanh đá.
HS đọc đoạn văn miêu tả chị Dậu đánh nhau với tên cai lệ.
* Đấu lực, chị đã biến hai tên tay sai hung hãn, vũ khí đầy mình thành kẻ thảm bại.
GV: Vì sao chị Dậu lại có sức mạnh nh vậy?
* Chị Dậu có sức mạnh nh vậy vì lòng yêu thơng chồng và cũng vì sự
HS thảo luận, trả lời. phản kháng của con ngời trớc áp bức, bất công.
GV: Em có nhận xét gì về tính cách của chị Dậu?
HS thảo luận, trả lời.
Chị Dậu mộc mạc, hiền dịu, đầy vị tha, sống khiêm nhờng, biết nhẫn nhục chịu đựng nhng hoàn toàn không yếu đuối, không chỉ biết sợ hãi mà trái lại có một sức sống mạnh mẽ, một tinh thần phản kháng tiềm tàng.
GV: Em suy nghĩ gì về lời khuyên can của anh Dậu và câu trả lời của chị Dậu?
– Anh Dậu: Nói đúng, cái lý, cái sự thật trong xã hội tàn bạo ấy.
– Chị Dậu không chấp nhận cái lý ấy. Câu trả lời của chị cho thấy: Chị không muốn cứ sống cúi đầu, tinh thần phản kháng mãnh liệt.
HS thảo luận, trình bày ý kiến.
Hoạt động 4. Tổng kết
GV: Theo em, nghệ thuật tiêu biểu nhất của tác phẩm là gì? Qua những đặc sắc nghệ thuật ấy, nhà văn đã thể hiện những giá trị nội dung và t tởng nh thế nào?
HS thảo luận, trả lời.
GV tổng kết lại theo nội dung Ghi nhớ.
IV. Tổng kết