I. Đọc văn bản và tìm hiểu chúthích thích
GV yêu cầu HS đọc văn bản, lu ý các mốc thời gian, các con số và các tên nớc đợc nhắc đến trong văn bản.
GV lu ý HS chú thích thứ ba: chú thích về dãy số trong ô bàn cờ. Có thể lấy ví dụ thêm để HS dễ hình dung.
1. Đọc văn bản2. Tìm hiểu chú thích 2. Tìm hiểu chú thích
Hoạt động 2. Đọc - hiểu văn bản II. Đọc - hiểu văn bản
1. Xác định bố cục của văn bản
GV: Văn bản có thể chia làm mấy đoạn? ý nghĩa của mỗi đoạn là gì?
HS trả lời, nhận xét, bổ sung.
Văn bản có thể chia làm 3 đoạn theo cấu trúc: mở bài, thân bài, kết luận.
tác giả nêu vấn đề: Bài toán dân số và kế hoạch hoá dờng nh đã đợc đặt ra từ thời cổ đại.
b) Thân bài (tiếp đến "sang ô thứ 31 của bàn cờ"): tốc độ gia tăng dân số thế giới là hết sức nhanh chóng.
c) Kết bài (còn lại): kếu gọi loài ngời cần hạn chế sự bùng nổ gia tăng dân số.
2. Đọc - hiểu văn bản
GV: Mở đầu văn bản, tác giả kể chuyện gì?
HS trả lời.
Vấn đề đợc tác giả quan tâm, làm sáng tỏ trong bài văn là tốc độ và hệ quả của quá trình gia tăng dân số nhanh chóng của loài ngời.
GV: Từ bài toán cổ, tác giả nhận ra điều gì?
HS trả lời.
Vấn đề dân số và kế hoạch hoá gia đình tởng nh mới đợc đặt ra gần đây, thế mà khi nghe xong bài toán cổ, tác giả liên tởng và chợt thấy rằng: thì ra bài toán dân số ấy đã đợc đặt ra từ thời cổ đại.
GV: Câu chuyện kén rể của nhà thông thái có ý nghĩa nh thế nào đối với vấn đề mà tác giả đề cập?
Câu chuyện kén rể của nhà thông thái rất độc đáo, hấp dẫn, vừa gây sự tò mò, hứng thú cho ngời đọc, vừa mang đến một kết luận bất ngờ: chỉ có 64 ô bàn cờ, cứ ngỡ số thóc chẳng đáng là bao, vậy mà lại là một con số khổng lồ. Điều này có liên quan mật thiết với vấn đề dân số: mỗi gia đình chỉ vài đứa con, vậy mà có thể dẫn đến sự khủng hoảng dân số, đe doạ sự sống còn của loài ngời.
sinh con của phụ nữ ở một số nớc nhằm mục đích gì? Qua đó có thể rút ra những nhận xét gì về mối quan hệ giữa dân số và sự phát triển của xã hội?
con của phụ nữ ở một số nớc trên các châu lục nhằm giúp bạn đọc ý thức rõ về tình trạng gia tăng dân số thực tế cũng nh khả năng phát triển dân số với tốc độ chóng mặt trong tơng lai ảnh h- ởng lớn đến tơng lai của xã hội loài ng- ời. Từ đây có thể thấy: tốc độ gia tăng dân số tỷ lệ nghịch với tốc độ phát triển của xã hội. Sự bùng nổ dân số đi kèm với nghèo nàn, lạc hậu, kinh tế kém phát triển, văn hoá, giáo dục không đợc nâng cao.
GV: Văn bản này đem lại cho em những hiểu biết gì?
HS trình bày ý kiến, nhận xét bổ sung.
* Gợi ý:
Văn bản đem đến cho ta những hiểu biết về nhiều lĩnh vực:
– Nguyên nhân nghèo đói ở các nớc chậm phát triển.
– Mối quan hệ giữa sự gia tăng dân số và sự phát triển của xã hội.
– Vai trò của kế hoạch hoá gia đình đối với sự phát triển chung của một xã hội nói riêng và tơng lai của laòi ngời nói chung....
Hoạt động 3. Tổng kết III. Tổng kết (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV: Hãy nêu những nét chính về nội dung và nghệ thuật của văn bản "Bài toán dân số".
HS trình bày ý kiến, GV tổng hợp lại theo nội dung Ghi nhớ.
Từ câu chuyện một bài toán cổ về cấp số nhân, tác giả đã đa ra các con số buộc ngời đọc phải liên tởng và suy ngẫm về sự gia tăng dân số đáng lo ngại trên thế giới, từ đó kêu gọi con ngời hãy hạn chế tốc độ gia tăng dân số, tích cực thực hiện kế hoạch hoá gia đình, vì tơng lai của chính loài ngời.
Hoạt động 4. Luyện tập IV. Luyện tập
1. Bài tập 1
HS đọc yêu cầu của Bài tập 1: Con đ- ờng nào là con đờng tốt nhất để hạn chế sự gia tăng dân số?
HS phát biểu ý kiến, nhận xét ý kiến của bạn và bổ sung.
* Gợi ý:
Con đờng ngắn nhất, tốt nhất để hạn chế sự gia tăng dân số chính là giáo dục. Chỉ có giáo dục mới giúp con ngời ý thức đợc nguy cơ của sự bùng nổ dân số. Cũng chỉ có giáo dục mới giúp con ngời tìm ra đợc những biện pháp thiết thực nhằm hạn chế quá trình gia tăng dân số chóng mặt hiện nay.
2. Bài tập 2
HS trả lời câu hỏi của Bài tập 2: Vì sao sự gia tăng dân số có tầm quan trọng hét sức to lớn đối với tơng lai nhân loại?
* Gợi ý
Tầm quan trọng của sự gia tăng dân số:
– Dân số phát triển quá nhanh ảnh hởng đến cấu trúc xã hội: thiếu trờng học, nhà ở, bệnh viện... và rất nhiều yếu tố khác liên quan đến cuộc sống hằng ngày của con ngời.
– Dân số phát triển quá nhanh làm ảnh hởng đến quỹ phúc lợi xã hội, đẩy nhanh sự phân hoá giàu - nghèo (các n- ớc gia tăng dân số nhiều nhất, nhanh nhất cũng là những nớc nghèo nhất.
Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm
A. Mục tiêu bài học Giúp HS:
– Hiểu rõ chức năng của dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm. Biết dùng dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm khi viết.
– Rèn kỹ năng sử dụng dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm khi viết B. Hoạt động trên lớp
* ổn định tổ chức
* Bài mới
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt
Hoạt động 1.Tìm hiểu công dụng của dấu ngoặc đơn
GV: Trình bày bài tập trên bảng phụ
HS đọc yêu cầu của bài tập HS thảo luận theo câu hỏi:
1. Dấu ngoặc đơn trong đoạn trích dùng để làm gì?
2. Nếu bỏ phần trong dấu ngoặc đơn thì ý nghĩa cơ bản của những đoạn trịch có thay đổi không? Vì sao?