và ở địa phương nói riêng.
- Thời gian: 19 phút.
- Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ H35 SGK. - Cách tiến hành:
HĐ của GV - HS Nội dung
- GV cho HS quan sát tranh vẽ H35 SGK. -> HS quan sát, tìm hiểu.
- H: Em có kết luận như thế nào về sự biến động của diện tích rừng, độ che phủ và diện tích đồi trọc từ năm 1943 đến năm 1995?
-> TL: Diện tích rừng tự nhiên ngày càng giảm, diện tích đồi trọc ngày càng tăng.
- GV lưu ý HS: Diện tích rừng tự nhiên không phải là diện tích rừng trồng.
- HS lắng nghe, tiếp thu. - GV kết luận.
-> HS lắng nghe, ghi chép.
- H: Hãy nêu một số ví dụ về tác hại của việc phá rừng? -> TL: Lũ lụt, bị cát lấn chiếm, môi trường ô nhiễm… - GV yêu cầu HS nghiên cứu nội dung nhiệm vụ của trồng rừng trong SGK.
-> HS tìm hiểu nội dung SGK.
- H: Nên trồng rừng những loại nào? Nêu rõ đặc điểm của từng loại rừng?
-> HS dựa vào SGK trả lời. - GV nhận xét, kết luận. -> HS lắng nghe, ghi chép.
- H: Ở địa phương em nhiệm vụ trồng rừng nào chủ yếu? -> HS trả lời theo ý hiểu cá nhân.
II- NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG RỪNG Ở NƯỚC TA: RỪNG Ở NƯỚC TA:
1. Tình hình rừng ở nước ta: ta:
Diện tích rừng tự nhiên ngày càng giảm, diện tích đồi trọc ngày càng tăng. 2. Nhiệm vụ của trồng rừng: Thực hiện trồng nhiều rừng để phủ xanh đất trống, đồi trọc. Để sản xuất, để phòng hộ, rừng đặc dụng phục vụ nghiên cứu, bảo tồn.
* Kết luận: Rừng nước ta bị tàn phá nghiêm trọng, do đó nhiệm vụ của toàn dân phải tham gia trồng cây gây rừng phủ xanh 19,8 triệu ha đất lâm nghiệp.
- GV yêu cầu 1HS đọc phần ghi nhớ, lớp theo dõi SGK -> GV chốt lại nội dung kiến thức chính, cơ bản của bài học.
- H: Em hãy cho biết rừng có vai trò gì đối với đời sống và sản xuất? - H: Nhiệm vụ trồng rừng ở nước ta trong thời gian tới là gì?
- GV yêu cầu HS về nhà tìm hiểu cách làm đất gieo ươm cây rừng ở địa phương, đọc và tìm hiểu trước bài 23 SGK.
---***---
Ngày soạn: 16/10/2011 Ngày giảng: 19/10/2011
Tiết 19 - Bài 23
LÀM ĐẤT GIEO ƯƠM CÂY RỪNG
I- MỤC TIÊU: Sau bài này GV phải làm cho HS:
1. Kiến thức:
- Nêu được các yêu cầu cơ bản của việc chọn đất lập vườn ươm cây rừng nhằm đảm bảo tỉ lệ nảy mầm cao, cây con sinh trưởng và phát triển tốt, thuận lợi cho việc chăm sóc và tưới nước, thuận lợi cho việc vận chuyển cây con đi trồng.
- Trình bày được trình tự các bước và yêu cầu kĩ thuật của mỗi bước trong quy trình làm đất vườn ươm cây rừng.
- Trình bày được cách làm luống đất để gieo hay ươm cây rừng, cách làm bầu đất để gieo hạt cây rừng, trong đó nêu rõ cách làm đất bầu (ruột bầu).
2. Kĩ năng:
Từ những hiểu biết cơ bản về vườn gieo ươm có thể lập kế hoạch xây dựng vườn gieo ươm và làm bầu vườn ươm cây hay hạt.
3. Thái độ:
Tham gia tích cực vào việc trồng, chăm sóc cây ở vườn trường hay gia đình để phát triển cây ăn quả hay cây lấy gỗ, góp phần tạo sản phẩm, cải thiện môi trường sinh thái.
II- CHUẨN BỊ:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- SGK, SGV, giáo án.
- Tranh vẽ sơ đồ 5 và H36 SGK.
2. Học sinh:
SGK, đọc và tìm hiểu bài trước ở nhà.
III- LÊN LỚP:1. Ổn định tổ chức: 1 phút 1. Ổn định tổ chức: 1 phút Sĩ số Lớp 7A: ... Vắng: ... P: ... K: ... Lớp 7B: ... Vắng: ... P: ... K: ... 2. Các hoạt động dạy học:
a, Kiểm tra đầu giờ: