1. Khái niệm về giống vật nuôi: a, Thế nào là giống vật nuôi? a, Thế nào là giống vật nuôi?
Giống vật nuôi là sản phẩm do con người tạo ra. Mỗi giống vật nuôi đều có đặc điểm ngoại hình giống nhau, có năng suất và chất lượng sản phẩm như nhau.
b, Phân loại giống vật nuôi:
- Theo địa lí.
- Theo hình thái, ngoại hình. - Theo mức độ hoàn thiện giống. - Theo hướng sản xuất.
2. Vai trò của giống vật nuôi trong chăn nuôi: trong chăn nuôi:
năng suất chăn nuôi.
- Giống vật nuôi quyết định đến chất lượng sản phẩm vật nuôi.
* Kết luận: Giống vật nuôi có ảnh hưởng quết định đến năng suất và chất lượng sản phẩm chăn nuôi. Muốn chăn nuôi có hiệu quả thì chọn giống vật nuôi phù hợp.
IV- ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ: 5 phút
- H: Chăn nuôi có vai trò gì? Ngành chăn nuôi nước ta phải có nhiệm vụ gì?
- H: Thế nào là giống vật nuôi? Điều kiện để được công nhận giống vật nuôi là gì? Giống vật nuôi có vai trò gì trong chăn nuôi?
- GV yêu cầu HS về nhà đọc và tìm hiểu trước bài 32 SGK. ---***---
Ngày soạn: 31/12/2011 Ngày giảng: 03/01/2012
Tiết 29 - Bài 32
SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NUÔI
I- MỤC TIÊU: Sau bài này GV phải làm cho HS:
1. Kiến thức:
- Xác định được dấu hiệu chung, bản chất của khái niệm sinh trưởng, phát dục của vật nuôi, phân biệt được khái niệm sinh trưởng, phát dục của vật nuôi, lấy được ví dụ minh hoạ.
- Nêu được các yếu tố bên trong và bên ngoài ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát dục của vật nuôi, làm cơ sở cho việc đề xuất biện pháp kĩ thuật trong chăn nuôi.
2. Kĩ năng:
Phân biệt các đặc điểm của sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi.
3. Thái độ:
Có ý thức vận dụng vào thực tiễn chăn nuôi ở gia đình.
II- CHUẨN BỊ:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- SGK, SGV, giáo án. - Bảng phụ sơ đồ 8 SGK.
2. Học sinh:
SGK, đọc và tìm hiểu bài trước ở nhà.
III- LÊN LỚP:
Sĩ số
Lớp 7A: ... Vắng: ... P: ... K: ... Lớp 7B: ... Vắng: ... P: ... K: ... Lớp 7C: ... Vắng: ... P: ... K: ...
2. Các hoạt động dạy học: a, Kiểm tra đầu giờ: Không a, Kiểm tra đầu giờ: Không
b, Bài mới: 39 phút