NGHE HÁT: BÀ CÒNG ĐI CHỢ TRỜI MƯA
III- Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của
trẻ 1:Ổn định – Gây hứng thú
-Xin được chào mừng các bé đến với chương trình “Giao lưu âm nhạc” ngày hôm nay.Cô xin được giới thiệu về dự chương trình ngày hôm nay có các cô giáo ở trường MNQA về dự đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.Và không thể thiếu được thành phần rất quan trọng đó là các bạn nhỏ của chúng ta.
-Trong chương trình ngày hôm nay sẽ có một điều bí mật bất ngờ giành cho chúng ta chúng hãy chờ xem điều bí mật đó là gì nhé.
-Chương trình sẽ diễn ra 4 phần:
+Phần 1: Văn nghệ mở màn chương trình.
+Phần 2: Các bé cùng giao lưu âm nhạc.
+Phần 3: Giao lưu cùng người dẫn chương trình.
+Phần 4: Trò chơi âm nhạc -Cụ đọc:“Cá ơi cá ơi!
Cá ở nơi nào
Bơi từ đâu tới đâu.
Cá ơi tớ muốn biết
Các bạn đã đến từ nơi đâu”
+Các bạn nhỏ có biết cá sống ở đâu không?
-Môi trường sống của cỏ là ao hồ sông suối,biển khơi.Ngoài ra còn rất nhiều các con vật nữa sống ở môi
-Lắng nghe
-Trẻ vỗ tay
-Lắng nghe
-Dưới nước -Lắng nghe
trường đó như: Tôm cua, ngao, sò....
-Giỏo dục trẻ: Thế giới các loai vật sống dưới nước thật phong phú và đa rạng, cỏc loại thức ăn được chế biến từ động vật rất nhiều chất dinh dưỡng rất tốt cho cơ thể của chúng ta vì vậy chúng mình cần phải biết chăm sóc và bảo vệ các loại vật không vứt rác xuống ao, hồ, sông suối làm ô nhiễm nguồn nước.
2.Giới thiệu bài:
-Có một bài hát nói về bạn cá vàng xinh đẹp bơi trong bể nước các con có nhớ đó là bài hát gì không?
-Vâng! Văn nghệ mở màn chương trình ngày hôm nay đó chính là bài hát “Cá vàng bơi” sáng tác “Hà Hải”do các bạn lớp MG4 tuổi Đông Thành biểu diễn.
3.Nội dung
a) Hoạt động 1:Dạy vận động “Cá vàng bơi”
-Cả lớp hát cùng cô 1 lần.
-Nhóm bạn trai, bạn gái hát mỗi nhóm 1 lần.
-Văn nghệ mở màn chương trình xin được khép lại tại đây tiếp theo là đến phần “Các bé cùng giao lưu âm nhạc”.
-Bài hát” cá vàng bơi” có giai điệu rất hay vậy để bài hát hay hơn và sôi động hơn nữa các con sẽ làm gì?
-Cho trẻ vận động theo cách mà trẻ nói.
-Mỗi bạn đều có một ý tưởng riêng của mình nhưng để bài hát này hay hơn nữa thì cô Hoa sẽ thống chung là chúng mình sẽ “Vận động múa minh họa” theo lời bài hát nhé.
*Cô vận động mẫu.
-Các bé hãy quan sát lên sân khấu cô Hoa sẽ vận động cho chúng mình xem nhé.
+Lần 1 :Hát kết hợp với nhạc và động tác minh họa.
+Lần 2 : Hát và phận tích động tác minh họa.
-Câu 1: “Hai vây xinh xinh cá vàng bơi trong bể nước”.Đưa hai tay sang ngang kết hợp vẫy tay và nhún nhịp nhàng theo nhịp bài hát.
-Câu 2: “Ngoi lên, lặn xuống cá vàng múa tung tăng”.Đưa hay tay lên trên các đầu ngón tay chạm vào nhau sau đó ngồi xuống một chân cao, một chân thấp.Đưa 2 tay sang trái lắc lắc và ngược lại.
-Câu 3: “Hai vây xinh xinh sao mà bơi nhanh thế”.Đưa 2 tay sang ngang kết hợp vẫy tay theo nhịp bài hát.Sau đó đưa 2 tay về trước làm động tác bơi nhanh.
-Câu 4: “Cá vàng thấy bọ gậy nên đuổi theo rất nhanh” Tay trái trống hông tay phải chỉ và ngược lại. Sau đó đứng lên
-Cá vàng bơi
-Cả lớp hát -Nhóm hát -Lắng nghe -Múa, vỗ tay…
-Trẻ vận động -Lắng nghe -Vâng ạ -Vâng ạ -Lắng nghe
-Quan sát và lắng nghe
đưa 2 tay về phía trước làm động tác cá bơi nhanh.
-Câu 5: “Cá vàng bắt bọ gậy cho nước thêm sạch trong”.Tay trái chống hông tay phải chỉ kết hợp nhảy chân sáo và ngược lại.Sau đó đưa 2 tay ra phía trước làm động tác gạt nước sang 2 bên.
+Lần 3 :Hát kết hợp với nhạc và động tác minh họa.
* Tiến hành cho trẻ vận động
-Bây giờ tất cả chúng mình đứng lên cùng giao lưu âm nhạc nào.
- Cả lớp vận động+ nhạc : 2 lần - Giao lưu giữa các tổ
- Giao lưu giữa các nhóm - Cá nhân giao lưu với nhau.
+Các con vừa được làm gì ?
-Các bé vừa cùng nhau giao lưu âm nhạc với phần vận động minh họa theo lời bài hát “Cá vàng bơi” phải không nào.
b)Hoạt động 2: Giao lưu cùng người dẫn chương trình:
Nghe hát “Bà còng di chợ trời mưa”
-Tiếp theo là “phần giao lưu cùng người dẫn chương trình”
của chúng ta.Bây giờ sẽ là một điều bí mật bất ngờ giành cho các bé, các bé có muốn biết điều bí mật đó là gì không?
-Điều bí mật sẽ được xảy ra trong ít phút nữa, bây giờ mời các bé giải lao cô ngọc sẽ cùng chúng mình chơi một trò chơi nhé.
-Xin chào các cháu! Thấy các cháu hôm nay giao lưu âm nhạc hay quá, bà còng này cũng đến đây để giao lưu cùng các cháu có được không?
-Vậy bà xin hát tặng các cháu một bài đó là bài “ Bà còng đi chợ trời mưa” dân ca cổ, nhạc Phạm Tuyên.
+Lần 1: Hát kết hợp nhạc
-Bà vừa hát song bài “Bà còng đi chợ trời mưa” dân ca cổ nhạc Phạm Tuyên đấy các cháu ạ.
-Bài hát là làn điệu dân ca mượt mà thắm đ- ượm tình quê nói về hình ảnh bà coòng khi đi chợ dưới trời mưa và cỏc bạn tụm tộp đi theo lưng bà đấy các cháu ạ.
-Bà hát rất hay đúng không? Đang vui thế này bà sẽ hát lại một lần nữa cho các cháu nghe nhé.Bà mời các cháu lên đây làm các bạn tôm tép đi sau lưng bà nào.
+Lần 2: Hát kết hợp nhạc và động tác minh họa.
-Bà vừa hát cho các cháu nghe bài gì?nhạc của ai?
+Đố các cháu biết bà đi đâu?
-Lớp vận động -Tổ vận động -Nhóm
-Cá nhân
-Vận động theo bài hát -Vâng ạ
-Có ạ
-Trẻ chơi trò chơi cùng cô Ngọc
-Có ạ
-Lắng nghe
-Trẻ lên biểu diễn cùng cô
-Bà còng đi chợ trời mưa
-Đi chợ
-Cái tôm, cái tép
+Ai đi sau lưng bà?
-Các cháu giở quá bà khen các cháu.
-Bây giờ các cháu hãy trở lại chương trình bà đi về đây, bà tặng cho các cháu một đĩa CD có bài hát “ Bà còng đi chợ trời mưa” xin mời các cháu cùng nghe lại bài hát này một lần nữa qua giọng hát của bé Xuân Mai.
+Lần 3: Cho trẻ nghe hát qua đĩa CD
c) Hoạt động 3: Trò chơi “Nhận hình đoán tên bài hát”
-Vậy là chúng mình vừa được nghe Bà Còng hát bài “Bà còng đi chợ trời mưa” dân ca cổ, nhạc phạm Tuyên.
-Bây giờ mời các bé trở lại chương trình và phần cuối cùng của chương trình là “Trò chơi âm nhạc” với tên gọi nhận hình đoán tên bài hát.
-Với trò chơi này cô sẽ chia các bé ra làm 3 đội: Thỏ trắng, cá vàng, tôm hùm.
-Cách chơi như sau: Phía trên này cô có 3 ô nhạc cụ và phía sau nhạc cụ là một hình ảnh của con vật tượng trưng cho một bài hát.Mỗi bạn sẽ cử ra một bạn đội trưởng để lên mở ô.Sau khi mở ô nhạc cụ mà đội mình chọn thì phải đoán tên của bài hát và cả đội hát lại bài hát có con vật đó.
-Luật chơi: Lần lượt mỗi đội mở một ô, sau khi mở ô mà đội đó không đoán đúng tên bài hát thì phần trả lời sẽ thuộc về đội bạn.
-Lưu ý: Trò chơi này sẽ có quà, đội nào không đoán đúng tên bài hát thì đội đó sẽ là đội thua cuộc.
-Cho trẻ chơi.
-Cô nhận xét sau mỗi lần trẻ chơi.
+Các bé vừa được chơi trò chơi gì?
4. Củng cố
-Vậy là các bé đã trải qua 4 phần của chương trình ngày hôm nay.
-Phần 1: Văn nghệ với bài hát “Cá vàng bơi”
-Phần 2: Các bé giao lưu âm nhạc với phần “Vận động minh họa theo bài hát cá vàng bơi”
-Phần 3: Giao lưu cùng người dẫn chương trình với bài hát”
Bà còng đi chợ trời mưa”
-Phần 4: Trò chơi âm nhạc “Nhận hình đoán tên bài hát”
-Xin mời cô………lên trao quà cho các cháu.
5.Kết thúc
-Buổi giao lưu âm nhạc đến đây là kết thúc các bé rất ngoan và giỏi.Xin chào! Và hẹn gặp lại các bé trong chương trình lần sau.
-Trẻ vỗ tay
-Trẻ nghe -Lắng nghe
-Lắng nghe
-Trẻ chơi
-Nhận hình đoán tên bài hát
-Lắng nghe
-Trẻ lện nhận quà -Lắng nghe
Số trẻ nghỉ học(Ghi rõ họ và tên):
…...
...
Lý do: ………..
………..
Tình hình chung của trẻ trong ngày:
……….
………..
………..
……….
Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động(đón trẻ, hoạt động ngoài trời, ăn, ngủ…):
……….
………..
……….
……….
………..
………
…..
……….
Những nội dung, biện pháp cần quan tâm để tổ chức hoạt động trong tuần tiếp theo
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
……….
………
………
………
………
……….
………
………
………
………
……….
……….
………..
………..
………..
TấN Chủ đề lớn: THỰC
(Thời gian thực hiện:
5 tuần từ 05/01