Hoạt động bổ trợ: Bài hỏt trong chủ đề I- môc ĐÍCH- YÊU CẦU.
1. Kiến thức:
+ Trẻ 3 tuổi
- Trẻ biết tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ “ Dán hoa tặng mẹ”
+ Trẻ 4 tuổi
- Trẻ nhớ tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ “Dán hoa tặng mẹ”
- Trẻ thuộc thơ và biết thể hiện giọng đọc diễn cảm.
2. Kü n¨ng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng nghe, ghi nhớ có chủ định, kỹ năng đọc thơ
ngắt nhỉ theo nhịp.
- Rèn khả năng phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ nói mạch lạc, rõ ràng.
3. Thái độ.
-Giáo dục trẻ biết yêu quý và dành tình cảm cho những ngời thõn trong gia đình và biết thể hiện tình cảm của mình đối với những mà mình yêu quý trong ngày 8/3.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng - đồ chơi:
+Đồ dùng cho cô:
- 1 bộ tranh minh họa bài thơ“ Dán hoa tặng mẹ” , mô hình bài thơ.
+Đồ dùng cho trẻ: Nhạc bài hát “Quà mùng 8/3”
2. Địa điểm:
- Trong lớp học.
II- tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định – Gây hứng thú
-Cô cùng cả lớp hát bài “Quà mùng 8/3”.
+Các con vừa hát bài hát gì?
+Bạn nhỏ trong bài hát đã làm được cái gì?
+Cô cho mang về tặng ai?
+Tặng quà cho mẹ nhân ngày gì?
-Giáo dục trẻ: bản nhỏ trong bài hát rất yêu mẹ của mình bạn ấy đã thể hiện tình yêu ấy bằng cách tự tay mình làm
- Cả lớp hát cùng cô -Quà mùng 8/3 -Cái hoa
-Tặng mẹ -Ngày 8/3 - Trẻ lắng nghe
hoa để tặng mẹ nhân ngày 8/3, chúng mình cũng nên học tập theo bạn nhỏ trong bài hát này nhé.
2.Giới thiệu bài
-Bài hỏt “Quà mựng 8/3” đó được tỏc giả Khải Minh viết thành bài để thể hiện tình cảm của bé dành cho mẹ đấy cỏc con ạ cô mời cỏc con lắng nghe cụ
đọc bài thơ “Dán hoa tặng mẹ” nhé.
3.Nội dung:
a) Hoạt động 1. Đọc thơ diễn cảm
+Cô đọc lần 1 : Cô đọc diễn cảm thể hiện cử chỉ , điệu bộ.
-Giảng nội dung bài thơ: : Nội dung bài thơ nói về em bé đợc cô giáo dạy dán bông hoa mang về tặng mẹ nhân ngày mồng tám tháng ba đấy các con ạ.
+Cô đọc lần 2 : Kết hợp tranh.
-Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả.
-Cho trẻ đọc tên bài thơ.
-Cho trẻ đếm số tiếng trong tên bài thơ.
-Trò chuyện về nội dung qua từng bức tranh.
-Hớng dẫn cách mở tranh, giữ gỡn bảo vệ tranh -Cô đọc kết hợp tranh minh họa.
b) Hoạt động 2: Đàm thoại, giảng giải trích dẫn.
+Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
+Do ai sáng tác?
-Trích dẫn“ Em làm được cái hoa Cô cho mang về nhà ”
+Bạn nhỏ trong bài thơ đã làm được sản phẩm gì?
+Bạn nhỏ đã làm gì với bông hoa?
-Trích dẫn : “ Nói rằng con tặng mẹ Quà mùng 8/3 ”
+Bạn nhỏ mang hoa về nhà để làm gì?
+Bạn nhỏ đã nói như thế nào?
-Trích dẫn“ Xoa đầu con mẹ bảo Con dán đẹp thế à? ”
+Mẹ đón nhận tình cảm của bạn nh thế nào?
+Mẹ nói như thế nào?
-Trích dẫn : “ Mẹ cảm ơn cô giáo Dạy con mẹ tặng hoa ”
-Vâng ạ
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ đọc -Trẻ đếm
-Trò chuyện cùng cô
-Dán hoa tặng mẹ -Khải minh
-Cái hoa -Mạng về nhà
-Để tặng mẹ -Con tặng mẹ
-Xoa đầu con -Con dán đẹp thế à
-Cô giáo -Yêu quý mẹ
+Các con biết ai là ngời đã dạy cho bạn nhỏ biết tặng hoa cho mẹ không?
+Qua bài thơ tác giả nhắn nhủ chúng mình
®iÒu g×?
+Nếu là các con thì con sẽ tặng gì cho mẹ trong ngày 8/3 này?
+Các con có biết ngày 8/3 là ngày gì không?
+Vậy ngoài tặng hoa cho mẹ thì các con còn tặng hoa cho ai nữa?
- Giáo dục trẻ: yêu quý và biết thể hiện tình cảm của mình đối với những các bà, mẹ, cô trong ngày quốc tế phụ nữ 8/3.
+Cô đọc thơ lần 3: Kết hợp mô hình C) Hoạt động 3 : Dạy trẻ đọc thơ
-Nhắc trẻ khi đọc phải thể hiện được cử chỉ điệu bộ.
-Cả lớp đọc cùng cô 2 lần.
-Mỗi tổ đọc 1 lần
-Nhóm bạn trai, bạn gái đọc -Cá nhân đọc: 2-3 trẻ đọc.
4.Củng cố.
+Các con vừa được học bài thơ gì?
+Do ai sáng tác?
Giỏo dục : Các con phải học tập bạn nhỏ trong bài thơ, những ngày lễ, ngày tết hay ngày hội tự tay cỏc con làm một món quà để tặng để thể hiện tình cảm của các con đối với những người mà con yêu quý nhé.
5.Kết thúc
-Nhận xét- Tuyên dương
-Tặng quà
-Ngày quốc tế phụ nữ -Cho bà, cô giáo, chị -Trẻ lắng nghe
-Lớp đọc thơ - Tổ
-Nhóm -Cá nhân
--Dán hoa tặng mẹ -Khải Minh
-Trẻ lắng nghe
Số trẻ nghỉ học(Ghi rõ họ và tên):
…...
...
Lý do: ………..
………..
Tình hình chung của trẻ trong ngày:
……….
……….
………..
………..
……….
……….
………..
………..
Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động(đón trẻ, hoạt động ngoài trời, ăn, ngủ…):
……….
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
Thứ 5 ngày tháng năm 2015
TÊN HOẠT ĐỘNG : Làm quen với toán.