Dặn HS về nhà học thuộc ghi nhớ, chuẩn bị tiết sau: Viết thư

Một phần của tài liệu TUAN 1-2-3-4 LOP 4-2011-2012 (Trang 166 - 168)

chuẩn bị tiết sau: Viết thư

- Tìm ra bạn kể hay nhất, hấp dẫn nhất.

- HS viết vắn tắt vào vở cốt truyện của mình.

TOÁN

GIÂY, THẾ KỈI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:

- Biết đơn vị Giây- Thế kỷ.

- Biết được mối quan hệ giữa giây và phút, giữa năm và thế kỷ. Biết xác định một năm cho trước thuộc thế kỉ.

- Có ý thức khi học toán, tự giác khi làm bài tập.

II. CHUẨN BỊ:

- GV: Giáo án, SGK, 1 đồng hồ có 3 kim, phân chia vạch từng phút, vẽ sẵn trục thời gian lên bảng như SGK

- HS: Sách vở, đồ dùng môn học.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy

A. Ổn định (1’)

B. Kiểm tra bài cũ (3’)

+ Kể tên các đơn vị đo KL theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại.

- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập. 8 kg =....g

170 tạ =....yến

- GV nhận xét, chữa bài, cho điểm.

C. Dạy bài mới (34’):

1. Giới thiệu bài- Ghi bảng. 2. Giới thiệu Giây- Thế kỷ:

* Giới thiệu giây

- Cho HS quan sát đồng hồ và chỉ kim giờ, kim phút trên đồng hồ.

- GV quay kim phút 1 vòng và nói: kim phút quay 1 vòng có nghĩa là được trong thời gian 60 phút, thì kim giờ đi trong thời gian là 1 giờ.

- HS hát.

- 2 HS lên bảng làm bài theo yêu cầu. - 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào nháp.

8 kg = 8 000g 170 tạ = 1 700 yến - HS ghi đầu bài vào vở

- HS thực hiện theo yêu cầu. - HS quan sát.

+ Vậy 1 giờ bằng bao nhiêu phút ? - GV ghi:

1 giờ = 60 phút

+ GV vừa giảng vừa xoay kim giây: Kim giây quay được 1 vòng có nghĩa là quay trong thời gian 60 giây, thì kim phút cũng đi được 1 phút.

+ Vậy 1 phút bằng bao nhiêu giây ? - GV ghi:

1 phút = 60 giây* Giới thiệu Thế kỷ: * Giới thiệu Thế kỷ:

+ Người ta quy ước: Cứ 100 năm là một thế kỉ. - GV viết bảng: 1 thế kỷ = 100 năm + Từ năm 1 đến năm 100 là thế kỷ thứ mấy ? + Từ năm 101 đến năm 200 là thế kỷ mấy ? + Từ năm 2 001 đến năm 2 100 là thế kỷ thứ mấy ?

- GV hỏi thêm để củng cố cho HS.

3. Thực hành, luyện tập:

* Bài tập 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

- Gọi 2 HS đọc yêu cầu bài sau đó làm bài vào vở, 3 HS khác lên bảng làm bài.

- GV nhận xét chung và chữa bài.

* Bài tập 2 (a, b):

- Yêu cầu HS thảo luận theo cặp và trả

+ 1 giờ = 60 phút. - HS nhắc lại. - HS quan sát. + 1 Phút = 60 giây - HS nhắc lại. - HS nêu. + Thế kỉ I + Thế kỉ II + Thế kỉ XXI

- 1 HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS làm bài nối tiếp theo yêu cầu. a. 1 phút = 60 giây 2 phút = 120 giây 60 giây = 1 phút 7 phút = 420 giây 1/3 phút = 20 giây 1 phút 8 giây = 68 giây b. 1 thế kỷ = 100 năm 5 thế kỷ = 500 năm 100 năm = 1 thế kỷ 9 thế kỷ = 900 năm 1/2 thế kỷ = 50 năm 1/5 thế kỷ = 20 năm - HS nhận xét, chữa bài.

lời miệng.

a) Bác Hồ sinh năm 1 890. Bác Hồ sinh vào thế kỷ nào? Bác ra đi tìm đường cứu nước vào năm 1 911. Năm đó thuộc thế kỷ nào?

b) Cách mạng tháng 8 thành công vào năm 1 945. Năm đó thuộc thế kỷ nào ?

c) HSKG: Bà Triệu lãnh đạo khởi nghĩa chống quân Đông Ngô năm 248. Năm đó thứ bao nhiêu ?

Một phần của tài liệu TUAN 1-2-3-4 LOP 4-2011-2012 (Trang 166 - 168)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(170 trang)
w