- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU:
I. MỤC TIÊU:
- Tính được giá trị của biểu thức chứa một chữ khi thay chữ bằng số. - Làm quen với công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh a.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, SGK, đề bài toán 1a, 1b - HS: Sách vở, đồ dùng môn học.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy
A. Ổn định tổ chức (1’):
B. Kiểm tra bài cũ (3’):
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài Tính giá trị của biểu thức 123 + B Với b = 145 và b = 561
GV nhận xét, chữa bài và ghi điểm cho HS
C. Dạy bài mới (35’):
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn luyện tập:
* Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập và cho HS làm bài vào phiếu học tập theo 4 nhóm.
- Yêu cầu mỗi HS trong nhóm tính nhẩm 1 phép tính trong bài.
- GV yêu cầu đại diện HS lần lượt lên bảng trình bày bài làm của nhóm mình.
- GV nhận xét, chữa bài.
* Bài 2: (phần c, d HS khá, giỏi)
- Yêu cầu HS đọc đề bài, cả lớp làm bài vào vở. a. 35 + 3 x n Với n = 7 b. 168 - m x 5 Với m = 9 c. 237 - (66 + x ) Với x = 34 d. 37 x (18: y ) Với y = 9 - GV cùng HS nhận xét và chữa bài. * Bài 3: (HS khá, giỏi) - Lớp hát
- 2 HS lên bảng làm bài theo yêu cầu. 123 + B = 123 + 145 = 268
123 + B = 123 + 561 = 684
- HS ghi đầu bài vào vở
- HS làm theo yêu cầu của GV, mỗi nhóm làm một phần.
- Nhận xét, bổ sung cho nhóm bạn. - HS chữa bài vào vở.
- HS làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm mỗi em một phần.
a. 35 + 3 x 7 = 35 + 21 = 56 b. 168 - 9 x 5 = 168 - 45 = 123
c. 237 - (66 + 34) = 237 - 100 = 137 d. 37 x (18: 9 ) = 37 x 2 = 74
- HS chữa bài vào vở
- GV treo bảng số phần bài tập đã chuẩn bị, cho HS đọc và tìm cách làm bài
- Yêu cầu HS tính vào giấy nháp rồi nêu kết quả, 1 HS ghi vào bảng
- GV yêu cầu HS nhận xét và chữa bài vào vở.
* Bài 4: (với a = 3 cm, a = 5 cm HS khá, giỏi)
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình vuông
+ Yêu cầu HS đọc bài sau đó làm bài vào vở
- GV nhận xét, chữa bài và cho điểm từng HS
4. Củng cố - dặn dò (2’):
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về làm bài tập (VBT) và chuẩn bị bài sau: “Các số có sáu chữ số”