Luyện đọc diễn cảm

Một phần của tài liệu TUAN 1-2-3-4 LOP 4-2011-2012 (Trang 60 - 61)

C. Dạy bài mới (34’):

c, Luyện đọc diễn cảm

- Gọi 2 HS đọc cả bài.

- GV hướng dẫn HS luyện đọc một đoạn thơ trong bài.

+ Vì truyện cổ nước mình rất nhân hậu và có ý nghĩa rất sâu xa, có những phẩm chất tốt đẹp của ông cha ta.

+ Ông cha ta đã trải qua bao mưa nắng, qua thời gian để đúc rút những bài học kinh nghiệm quý báu.

- Giúp con cháu nhận ra tuyền thống tốt đẹp, bản sắc dân tộc của ông cha từ bao đời nay

- 1 HS đọc, cả lớp thảo luận theo cặp + Trả lời câu hỏi.

+ Gợi cho em nhớ tới truyện cổ Tấm Cám, Đẽo cày giữa đường qua chi tiết: Thị thơm thị dấu người thơm. Đẽo cày theo ý người ta.

+ HS tự nêu theo ý mình: Sự tích hồ Ba Bể, Nàng tiên Ốc, Sự tích dưa hấu, Trầu cau, Thạch Sanh,...

- Mỗi HS nói về một truyện và nêu ý nghĩa.

+ Truyện cổ là những lời dăn dạy của cha ông đối với đời sau. Qua những câu chuyện cổ cha ông muốn dạy con cháu cần sống nhân hậu, độ lượng, công bằng, chăm chỉ, tự tin.

+ Những bài học quý của cha ông muốn răn dạy con cháu đời sau.

* ND: Ca ngợi truyện cổ của nước ta vừa nhân hậu, thông minh vừa chứa đựng kinh nghiệm quý báu của cha ông ta

- HS ghi vào vở, nhắc lại

- 2 HS đọc nối tiếp toàn bài, cả lớp theo dõi cách đọc.

- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp

- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng bài thơ.

- GV nhận xét cho điểm HS.

Một phần của tài liệu TUAN 1-2-3-4 LOP 4-2011-2012 (Trang 60 - 61)