1. Ghi nhớ : SGK
2. Bài tập 3
- Ngời làm nghề y hôm nay trớc hết cần trau dồi, giữ gìn và vun trồng lơng tâm nghề nghiệp trong sáng nh từ mẫu, cùng với việc tu luyện chuyên môn cho tinh, giỏi,vì nghề y là nghề trị bệnh cứu ngời.
nghệ thuật của truyện. - Tập kể lại truyện.
- Đọc và tìm hiểu thêm về y đức.
Ngày 04 tháng12 năm 2010
Tiết 66:
ôn tập tiếng việt
A. Mục tiêu cần đạt:
- Củng cố những kiến thức đã học ở học kì I về tiếng Việt. - Vận dụng những kiến thức đã học vào hoạt động giao tiếp.
1. Kiến thức:
Củng cố kiến thức về cấu tạo của từ tiếng Việt, từ mợn, nghĩa của từ, lỗi dùng từ, từ loại và cụm từ.
2. Kĩ năng:
Vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn: chữa lỗi dùng từ, đặt câu, viết đoạn văn. 1. Củng cố những kiến thức đã học trong học kì 1, lớp 6.
2. Củng cố kĩ năng vận dụng tích hợp với phần văn và tập làm văn
B. Chuẩn bị : Bảng phụ
C. Tổ chức hoạt động dạy học. 1. Ôn tập:
1/ Học sinh suy nghĩ và trình bày lại 5 sơ đồ hệ thống hóa về cấu tạo từ, nghĩa của từ, phân loại từ, lỗi dùng từ, từ loại và cụm từ.. theo SGK trang 169 – 171
2/ Giáo viên tổng kết lại theo 5 sơ đồ trên một cách ngắn gọn, dễ hiểu, rõ ràng. 2. Luyện tập:
Bài tập 1:
Đọc đoạn văn sau chỉ rõ từ đơn, từ phức ( từ ghép, từ láy) trong đoạn văn:
.." Chẳng mấy chốc quả bởi từ từ nổi lên và nằm gọn trong tay Lơng Thế Vinh. Ông khách tấm tắc khen ngợi Vinh thông minh, sáng dạ và thởng cho cậu tiền. Còn chúng bạn, đứa nào đứa nấy đều phục Vinh sát đất và thấy Vinh vừa làm vừa đọc lầm rầm, nên đã đồn đại rằng Vinh biết dùng phép "thần chú" gọi đợc quả bởi từ dới hố sâu lên(!)."
Bài tập 2: Xác định nghĩa gốc, nghĩa chuyển trong câu sau:
Mùa xuân là tết trồng cây,
Làm cho đất nớc càng ngày, càng xuân.
Bài tập 3:
Xác định từ mợn trong đoạn trích sau và cho biết tác dụng của nó:
..." Bấy giờ có giặc Ân đến xâm phạm bờ cõi nớc ta. Thế giặc mạnh, nhà vua lo sợ, bèn sai sứ giả đi khắp nơi rao tìm ngời tài giỏi cứu nớc. Đứa bé nghe tiếng rao, bỗng dng cất tiếng nói: " Mẹ ra mời sứ giả vào đây". Sứ giả vào, đứa bé bảo: "Ông về tâu với vua sắm cho ta một con ngựa sắt, một cái roi sắt và một tấm áo giáp sắt, ta sẽ phá tan lũ giặc này". Sứ giả vừa kinh ngạc, vừa mừng rỡ, vội vàng về tâu vua. Nhà vua truyền cho thợ ngày đêm làm gấp những vật chú bé dặn."
Vẽ mô hình cấu tạo của CDT, CĐT, CTT, cho ví dụ minh họa.
* Hớng dẫn học bài ở nhà:
Ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kì I
Ngày 04 tháng 12 năm 2010
Tiết 67 - 68 :
Bài kiểm tra tổng hợp ngữ văn cuối học kỳ I.
(Viết 2 tiết)
Làm bài theo đề của sở giáo dục và đào tạo ra.
Ngày 05tháng12 năm 2010
Tiết 69:
Hoạt động ngữ văn: thi kể chuyện
A. Mục tiêu cần đạt.
1. Động viên toàn lớp, nhiệt tình tham gia.
2. Chuẩn bị kĩ để buổi thi tiến hành có kết quả, vui tơi, thiết thực và bổ ích. * Dự kiến phơng pháp, biện pháp, hình thức tổ chức.
- Kể chuyện là chính, xen với hình thức đọc, ngâm thơ, hát... - Có hình thức động viên, khen thởng, thích đáng kịp thời.
B. nội dung và tiến trình thực hiện
1. Chuẩn bị học sinh tổ chức, dẫn chơng trình. 2. Chuẩn bị đề thi, đáp án, giám khảo.
3. Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ xen kẽ. 4. Nêu yêu cầu thể lệ cuộc thi.
5. Bốc thăm câu hỏi.
6. Theo dõi học sinh thi, đánh giá, nhận xét về : Nội dung truyện, giọng kể, t thế kể, lời mở, lời kết, minh hoạ (nếu có).
7. Giáo viên tổng kết.
* Hớng dẫn học bài ở nhà:
- Tập kể chuyện diễn cảm.
- Chuẩn bị chơng trình địa phơng: Nhìn chung văn học dân gian Thanh Hóa.
Ngày 05 tháng12năm 2010
Tiết 70 :
A. Mục tiêu cần đạt.
1. Kết hợp với phần văn để tìm hiểu một phần nhỏ kho tàng văn hóa địa phơng. Từ đó thêm hiểu, thêm yêu, thêm tự hào về quê hơng.
2. Rèn kĩ năng kể chuyện dân gian khi đợc nghe kể hoặc giới thiệu một trò chơi dân gian mà em yêu thích.
B. Tổ chức các hoạt động dạy học.
Hoạt động 1 : Hớng dẫn học sinh chuẩn bị tìm hiểu ở nhà.
1. Phân công các nhóm, chuẩn bị theo 4 vấn đề bằng câu hỏi trong SGK. 2. Chú ý câu 3, 4.
Hoạt động 2 : Hớng dẫn học sinh trình bày ở trên lớp.
