I. ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở
Tiết 2 7: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa
Lớp dạy Ngày dạy
♦Kiểm tra bài cũ
Em hãy cho biết ý nghĩa của hoa, cây cảnh trong trang trí nhà ở? HS trả lời theo yêu cầu của câu hỏi.
GV nhấn mạnh: Cùng với cây cảnh, hoa cũng đóng vai trò quan trọng trong trang trí nhà cửa.
GV nêu vấn đề để vào bài mới:
2. Hoa
a. Các loại hoa dùng trong trang trí
Em hãy kể tên các thể loại hoa dùng trong trang trí?
HS trả lời theo hình thức liệt kê nhiều loại hoa trong đó có các loại hoa tơi, các loại hoa khô và các loại hoa giả (lẫn lộn giữa các thể loại).
GV gợi ý để HS phân biệt đợc 3 thể loại hoa: - Hoa tơi
- Hoa khô - Hoa giả.
Và nhấn mạnh tác dụng của 3 thể loại hoa dùng trong trang trí nhà cửa.
* Hoa tơi:
- HS quan sát hình 2.16 SGK trang 49.
- HS quan sát một số hình ảnh do các bạn và GV su tầm về các loại hoa tơi.
GV gợi ý để HS liệt kê đợc các loại hoa tơi thông dụng dùng để trang trí (hoa ph- ợng, hoa ban, hoa bằng lăng... và một số hoa khác ở cây lớn, lâu năm có nên dùng để trang trí?).
Hoa tơi: đa dạng, phong phú gồm các loại hoa đợc trồng, trong nớc, hoa đồng nội, hoa dại và hoa nhập ngoại đợc dùng để trang trí nhà cửa nh hoa hồng, hoa cúc, hoa đào, hoa cẩm chớng, hoa đồng tiền...
GV đa HS xem mẫu hoa khô và giới thiệu:
Hoa khô là loại hoa đợc con ngời tạo ra từ một số loại hoa lá, hoa cỏ dại, cành tơi đợc làm khô bằng phơng pháp hóa hoặc phơng pháp gia công nhiệt (phơi hay sấy).
Để giữ đợc màu của hoa tơi ngời ta còn sử dụng kỹ thuật nhuộm màu. Do kỹ thuật làm hoa khô phức tạp, công phu nên giá thành của hoa khô cao, bên cạnh đó việc làm sạch bụi ở hoa khô khó nên hoa khô cha đợc sử dụng rộng rãi.
GV nêu thêm:
- Hoa khô cũng đợc cắm vào bình, lẵng... nh hoa giả để trang trí.
- Nghề làm hoa khô đã đợc nâng lên thành nghệ thuật ở một số nớc, tiêu biểu là Nhật Bản. ở nớc ta cũng có ít các cơ sở sản xuất hoa khô trong đó có các nghệ nhân làm hoa khô.
* Hoa giả (Hình 2.17b SGK trang 50)
GV cho HS quan sát một số mẫu hoa giả (mẫu trực quan)
Hỏi: em hãy nêu các nguyên liệu làm hoa giả?
HS trả lời: Nguyên liệu để sản xuất (để làm) hoa giả gồm: - Vải, lụa, nilon, giấy mỏng, nhựa... để làm cánh hoa và lá.
- Dây kim loại phủ nhựa hoặc phủ bọc các chất liệu khác dùng làm cành, nhánh. GV gợi ý để HS nêu các u điểm của hoa giả trong sử dụng để trang trí và ghi tóm tắt ý
kiến HS lên bảng:
- Đẹp, bền, có nhiều màu sắc.
- Nhiều loại hoa giả dễ làm sạch nh mới. - Chủng loại và kích cỡ đa dạng phong phú.
- Đợc sử dụng rộng rãi ở nhiều nơi và phù hợp nhất với những vùng hiếm hoa tơi. Hoa giả có nhiều u điểm tuy nhiên hoa giả lại không có mùi hơng của các loại hoa nên đó lại là một nhợc điểm khi sử dụng hoa giả.
GV nêu thêm:
Do nhu cầu về sử dụng hoa giả ngày càng cao nên đã thu hút đợc nhiều cơ sở tham gia sản xuất hoa giả với kỹ thuật ngày càng tinh xảo và hoàn thiện. Bên cạnh việc sản xuất hoa giả ngời ta còn sản xuất cây cảnh giả rất đẹp, đáp ứng yêu cầu của ngời sử dụng, đặc biệt là trong các dịp lễ, tết.
b. Các vị trí trang trí bằng hoa
Trong gia đình em thờng trang trí hoa ở những vị trí nào? (nơi nào). HS trả lời:
- Trang trí hoa ở bàn ăn, kệ sách, phòng khách, phòng ngủ...
GV hỏi HS: ở mỗi vị trí mà các em vừa nêu hoa thờng đợc trang trí nh thế nào? GV chốt lại ý trong SGK:
- Mỗi vị trí cần có dạng cắm thích hợp. Ví dụ nh:
+ Các bình hoa đặt ở giữa bàn ăn hay bàn tiếp khách phải đợc cắm thấp, dạng tỏa tròn hoặc dạng tam giác với nhiều hoa, lá để có thể nhìn thấy từ mọi hớng và không
vớng mắt ngời đối diện (hình 2.18a SGK).
+ Bình hoa trang trí tủ, kệ thờng sử dụng bình cao với ít hoa, lá cắm dạng thẳng hoặc nghiêng, chỉ thể hiện một mặt theo hớng nhìn (hình 2.18b SGK).
GV hớng dẫn HS liên hệ thực tế ở gia đình mình: + Cắm hoa vào dịp nào? (Thờng xuyên, lễ, tết...) + Đặt bình hoa ở đâu?
Nội dung câu Hỏi: đặt bình hoa ở đâu - cần định hớng HS biết không đặt bình hoa lên trên các đồ vật nh vô tuyến (tivi), đài, máy ổn định điện áp... (vì nếu nớc từ bình cắm hoa bị đổ ra sẽ gây nguy hiểm đến tính mạng và làm hỏng tài sản do bị chập điện). ♦Tổng kết - dặn dò
- GV cho HS học phần "Ghi nhớ" SGK trang 51. - GV gợi ý để HS trả lời 3 câu hỏi cuối bài.
Nếu còn thời gian gọi HS đọc mục "Có thể em cha biết" hoặc đề nghị HS về nhà đọc thêm. - Dặn dò HS đọc trớc Bài 13: Cắm hoa trang trí
+ Đọc bài 13.
+ Su tầm tranh ảnh mẫu cắm hoa. + Vật liệu và dụng cụ cắm hoa.
Bài 13 Cắm hoa trang trí
(2 tiết)