1/ Đọc:
2/ Chú thích:
H: Nêu những hiểu biết của em về tác giả Trần Quang Khải?
H: Nêu hình ảnh ra đời của bài thơ? H: Nhận xét gì về thể thơ của bài? (Số câu, số chữ, vần)
HĐ 2:
- Học sinh đọc hai câu thơ đầu. H: Những chiến thắng nào đợc nhắc đến trong hai câu đầu?
H: Các chiến thắng đó gợi nhắc các sự kiện lịch sử nổi tiếng nào của dân tộc ta trong quá khứ?
H: Em có nhận xét gì về cách dùng từ ngữ, cách nhắc tên địa danh, sự đối xứng, giọng điệu hai câu thơ? H: Điều đó có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của hai câu thơ? H: Tình cảm của ngời viết ở lời th là gì?
H: Hai câu thơ cuối thể hiện nội dung gì?
H: Tác giả mong muốn về một đất n- ớc nh thế nào?
H: Tác giả mong muốn gì ở dân tộc? H: Theo em niềm hi vọng lớn lao của tác giả về tơng lai đất nớc đã phản ánh khát vọng nào của dân tộc ta thời Trần.
HĐ 3:
H: Bài thơ cho em hiểu đợc điều gì? H: Tình cảm nào của tác giả đợc thể hiện trong bài thơ?
H: Em có biết Bản tuyên ngôn độc lập lần thứ 2 và lần thứ 3 của dân tộc Việt Nam tên là gì? do ai viết ra đời khi nào?
H: Hai bài thơ đều có chung một tâm t, tình cảm, đó là tâm t, tình cảm gì? H: Nêu đặc điểm chung về nghệ thuật của hai bài thơ?
- Tác phẩm.
* Thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt: 4 câu, mỗi câu gieo 5 chữ, vần gieo cuối câu 2, 4.