1.Khái niệm::
- Là các từ có nghĩa trái nghĩa trái ngược nhau
2. Cặp từ trái nghĩa: Xấu- đẹp. Xấu- đẹp. Rộng – hẹp. Xa- gần. 3.Hai nhóm: - Nhóm 1: Sống – chết, chẳn- lẻ, chiến tranh- hòa bình. - Nhóm 2: còn lại.
IV. Cấp độ khái quát nghĩa
của từ ngữ: 1 .Khái niệm: 2. Sơ đồ: - Từ : Từ đơn- từ phức. - Từ phức: + Từ ghép: ghép chính phụ, ghép đẳng lập.
+ Từ láy: láy hoàn toàn, láy bộ phận
( láy âm- láy vần). V. Trường từ vựng:
1. Khái niệm:
- Là các từ có ít nhất một nét chung về nghĩa.
2. Trường từ vựng:
- Tắm, bể.
-> Câu văn có hình ảnh sinh động, có giá trị tố cáo hơn.
4. T ổng kết : (4 p).
5. Hướng dẫn học t ập : ( 2 phút).
* Đối với bài học ở tiết học này:
- Học bài, cho thêm ví dụ các phần đã học. - Làm hoàn chỉnh các bài tập trong sgk.
- Phân tích cách dùng từ đồng âm, từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa trong một văn bản cụ thể. * Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
- Xem lại các kiến thức để chuẩn bị cho tiết: “ Tổng kết từ vựng” ( tt).
+ Sự phát triển từ vựng. + Từ mượn, từ Hán việt. + Thuật ngữ, biệt ngữ xã hội. + Trau dồi vốn từ.
. Xem lại khái niệm:
.Cho ví dụ minh họa từng phần.
.Trả lời các câu hỏi phần bài tập ở sgk
V. Phụ lục: Bài 9: Tiết 45 Tuần 9: Tập làm văn: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 - Văn tự sự- I. Mục tiêu : 1. Kiến thức:
+ Qua tiết trả bài viết giúp HS biết cách làm văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm. + Từ đó nhận ra những mặt mạnh, mặt yếu của mình và hiểu - vận dụng cách làm kiểu bài này nhằm rút kinh nghiệm cho lần sau.
2. Kỹ năng:
+ HS thực hiện được các bước của một tiết trả bài viết theo yêu cầu của GV.
+ HS thực hiện thành thạo kĩ năng phân tích đề- lập dàn ý và sửa lỗi về diễn đạt, chính tả.
3.Thái độ:
- Biết thể hiện tình cảm với nhân vật trong bài viết của mình.
II. N ội dung học tập :
- Sửa chữa bài viết.
III. Chuẩn bị:
-HS : xem lại đề, lập dàn ý, tự đánh giá bài viết.. -GV: thống kê điểm, bảng phụ, nhận xét các bài làm.