1.Ý nghĩa của vầng trăng
- Trong quá khứ : Gần gũi, thân thiết, trỉ kỷ và tình nghĩa.
Biểu tượng cho tình bạn chân thành và tha thiết.
hồn nhiên và chân thật nhất của mỗi một con người. (chú ý từ “Ngỡ”)
*GV chốt và chuyển ý. 0:HS đọc khổ thơ thứ 3
? Qua khổ thơ này cho thấy điều gì bất ổn trong mối quan hệ giữa người và trăng ?
0:HS phát hiện
? Nguyên nhân trăng trở lên xa lạ với con người ?vì sao?
0:HS trao đổi theo nhĩm nhỏ (quen với cuộc sống đủ đầy- quen nhìn ánh điện, cửa, gương)
* So sánh trăng với người dưng, phép đối lập nhấn mạnh cuộc sống thay đổi thì con người đổi thay.Những tiện nghi hiện đại đã khiến con người quên đi quá khứ, đánh mất những giá trị vốn cĩ của mình.Như vậy ở đây con người đã lãng quên quá khứ, bạc bẽo với nghĩa tình.
? Vậy mối quan hệ giữa người và trăng lúc này như thế nào ?
0:HS nêu kết luận.
? Cảm xúc khi đọc khổ thơ này ?
0:HS nhận biết
*Vậy điều gì nhắc con người nhớ về quá khứ(chú ý khổ tiếp theo)
? Con người gặp lại vầng trăng trong hồn cảnh nào ?
0:HS phát hiện
? Theo em tại sao trong cuộc gặp gỡ này, tác giả lại sử dụng những từ ngữ chọn lọc như “thình lình”, “vội”, “đột ngột” ?
0:HS trao đổi theo nhĩm.
* Diễn tả tình huống bất thường của cuộc sống và phản xạ của con người qua hành động nhanh và dứt khốt. (Con người hướng tới thiên nhiên, trăng đang vào độ đẹp nhất)
? Đối diện với vầng trăng cảm xúc của nhà thơ như thế nào ? vì sao ?
0: Ngỡ ngàng và bối rối
* Gặp lại người bạn thủa xưa, đây vừa là nút thắt của bài thơ, của câu chuyện nhưng lại mở ra biết bao nhiêu trăn trở trong tâm hồn con người. Sự trăn trở ấy được thể hiện như thế nào, chúng ta tiếp tục chú ý vào khổ thơ tiếp theo.
0: HS đọc khổ thơ thứ 5
? Tại sao trong câu thơ đầu tiên của khổ thơ thứ 5, tác giả khơng viết “ngửa mặt lên nhìn trăng” mà lại viết “ngửa mặt lên nhìn mặt”
- Trăng thời hiện tại : xa lạ, khơng quen biết do hồn cảnh sống bị thay đổi.
0:HS trao đổi theo nhĩm nhỏ.
* Ý thơ thay đổi, trăng chỉ là một hình ảnh đẹp của thiên nhiên của tạo hĩa mà thơi, viết như nhà thơ thể hiện trang như một người bạn tri kỉ, trái tim con người lên tiếng “rưng rưng”, như bị ai đĩ bĩp nghẹn. gặp lại chính quá khứ của mình.
? Như vậy theo cảm nhận của em, vầng trăng lúc này biểu tượng cho điều gì ?
0:HS nêu kết luận
* Vầng trăng khơng những là biểu tượng của thiên nhiên, của quê hương trong sáng đẹp đẽ, mà cịn là biểu tượng của quá khứ nghĩa tình.
? Trăng đã đáp lại sự vơ tình của con người như thế nào ? Nhân vật trữ tình ở đây cĩ cảm giác như thế nào ?
0:HS nêu kết luận
? Theo em cái tốt đẹp đáng học hỏi giữa người và trăng là gì ?
0:HS nhận biết.
* GV sử dụng tranh minh họa và liên hệ giáo dục.
? Nhận xét về giọng điệu, nghệ thuật của bài thơ ? ? Nêu chủ đề của bài thơ ?
0:HS đúc rút kiến thức.
*GV chốt ý bài học