8. Cấu trúc của luận án
3.3.14. Thí nghiệm tác dụng của từ trường lên khung dây dẫn mang dòng điện
1- Phương án 1
Mô hình TN có thể sử dụng đểhỗ trợ tổ chức DH nhóm trong các hình thức sau:
- DH kiến thức mới cho các nội dung: lực tác dụng của từ trường lên khung dây có dòng điện, lực điện từ và động cơ điện 1 chiều.
- GV hướng dẫn tự học ở nhà và yêu cầu HS tự tạo một mô hình tương tự để nghiên cứu tác dụng của từ trường lên khung dây dẫn mang dòng điện (xem trình bày chi tiết ở phụ lục 3 mục 3.1.2.4). Qua đó nhằm củng cố, luyện tập kiến thức đã học và rèn luyện các KN thực hành TN, tự học, tư duy sáng tạo cho HS.
2- Phương án 2
TNTT đề xuất và chế tạo được sử dụng hỗ trợ DH tổ chức hoạt động nhóm trong một số hình thức sau: luyện tập dự đoán, xây dựng giả thuyết, đề xuất phương án TN kiểm tra khi DH các nội dung về tác dụng từ của dòng điện, lực điện từ (bài 22 và 27 SGK VL 9, trang 61 và 73). Ưu điểm của phương án TN là gia công, chế tạo đơn giản và dễ tiến hành TN, phương án TN gần với thực tiễn và phù hợp với kiến thức đã học của HS. Do đó GV có thể yêu cầu HS thực hành tại lớp với nhiệm vụ: quấn các vòng dây, đặt vào từ trường của nam châm, nối mạch điện rồi đóng khóa K cho dòng điện vào cuộn dây. Quan sát vòng dây sẽ lệch khỏi vị trí ban đầu và bắt đầu quay, từ đó rút ra kết luận. Đổi chiều dòng điện, vòng dây sẽ quay ngược lại (xem nội dung ở phụ lục 3 mục 3.1.2.4).