1. Kiểm tra bài cũ: HS viết bảng: trí thức , chữa bệnh =>GV nhận xét
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: GT bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết
- Giáo viên đọc mẫu đoạn 1 bài “Nhà bác học và bà cụ”.
- HS đọc
? Câu chuyện giữa Ê- đi –xơn và bà cụ xảy ra vào lúc nào ?
? Những chữ nào trong bài được viết hoa ?
?Tên riêng nước ngoài được viết NTN?
* Luyện viết chữ khó:
- 2 HS đọc
- Ê- đi – xơn vừa chế ra đèn điện mọi người từ khắp nơi ùn ùn kéo đến xem . Bà cụ cũng là một trong số người đó?
- Chữ đầu câu, đầu dong, tên riêng. - Viết hoa chữ cái đầu tiên và có gạch nối…
- HD HS viết bảng con chữ khó: Ê – đi – xơn , chế ra, ùn ùn,… * Hướng dẫn HS viết bài vào vở. - Giáo viên đọc HS viết bài vào vở. - HS soát lỗi.
*GV thu bài, kiểm tra lỗi, NX cụ thể.
* Hoạt động 3: HD làm bài tập.
Bài tập: Điền dấu ~/? Vào chữ in đậm Hè về áo đo như son.
Hè đi thay lá xanh non mượt mà. Bao nhiêu tay toa rộng ra.
Như vây như đón bạn ta đến trường. (Là cây gì?).
- Học sinh luyện viết bảng con.
- Học sinh viết bài vào vở. - Soát lỗi.
Bài tập: Điền dấu ~ /? Vào chữ in đậm: Hè về áo đỏ như son.
Hè đi thay lá xanh non mượt mà. Bao nhiêu tay toả rộng ra.
Như vẫy như đón bạn ta đến trường. Đáp án: Cây phượng.
3.Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài. - Nhận xét giờ học. Tiết 3.Thủ cơng: Ơn tập CĐ: Cắt, dán chữ cái đơn giản (Tiết 1) I. Mục tiêu:
Đánh giá kiến thức, kĩ năng cắt, dán chữ qua sản phẩm thực hành của HS.