- Giúp học sinh biết thực hiện phép chia trường hợp thương có
1. Kiểm tra bài cũ: Vì sao phải tôn trọng đám tang?
- Giáo viên nhận xét.
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi
đầu bài.
* Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến:
- GV lần lượt đọc từng ý kiến HS bày tỏ bằng cách giơ thẻ. +Thẻ đỏ tán thành,thẻ xanh lưỡng lự,thẻ trắng khơng tán thành ?Vì sao em tán thành?Khơng tán thành hoặc lưỡng lự? -GVKL *Hoạt động 3 : Xử lý tình huống:
- GVchia nhóm phát phiếu giao việc cho các nhóm thảo luận;
- Đại diện từng nhóm trình bày kết quả thảo luận
- HS nhận xét
- GV nhận xét, kết luận.
*Hoạt động 4 : Trò chơi nên và
không nên. - Cả lớp lắng nghe - Cả lớp giơ thẻ a/Khơng tán thành b,c/Tán thành - Chia 4 nhóm mỗi nhóm một tình huống để thảo luận cách ứng xử.
- GV phát giấy,bút cho các nhóm và phổ biến luật chơi
HS chơi
- GV nhận xét khen những nhóm ghi được nhiều việc nên làm khi gặp đám tang.
GV kết luận.
?Khi gặp đám tang chúng ta phải làm gì?
- Các nhóm thảo luận ghi các việc nên làm và không nên làm khi gặp đám tang.
*Ghi nhớ SGK
Vài HS đọc ghi nhớ
3.Củng cố - Dặn dò. - Gọi 1 HS đọc ghi nhớ.
- Hệ thống nội dung bài - Nhận xét giờ học.
Tuyên truyền về ATGT: Khi lên, xuống ơ tơ cần phải làm gì ?
Chiều thứ hai ngày 01 tháng 03 năm 2021
Tiết 1. Tốn (ơn): Ôn tập
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Rèn luyện kỹ năng tìm số bị chia và thừa số chưa biết.
- Rèn luyện kỹ năng chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số.
II. Đồ dùng học tập: Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Kiểm tra bài cũ: - HS lên bảng làm: 2453 x 4
- Giáo viên nhận xét.
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: GT bài, ghi đầu
bài.
* Hoạt động 2 Thực hành.
Bài 1
Bài 1:
- Yêu cầu học sinh làm vở và chữa bài trên bảng
=>GV nhận xét
Bài 2: Đặt tính rồi tính
- HS làm bài vào vở - chữa bài - Nhận xét
Bài 7
- HS đọc yêu cầu và giải vở - HS lên bảng chữa bài =>GV nhận xét 4000 6000 : 3 = 2000 ; 8000 : 4 = 2000 Bài 2: Đặt tính rồi tính 2589 7 2760 9 48 369 06 306 69 60 6 6 2589:7=369(dư 6) ; 2760:9=306(dư 6) Bài 7 4 × x = 5140 x : 3 = 1072 x = 5140 : 4 x = 1072 × 3 x = 1285 x = 3216
3.Củng cố - Dặn dò. - Hệ thống nội dung bài.
- Nhận xét giờ học.
Tiết 2. Chính tả (ơn): (Nghe viết): Đối đáp với vua I. Mục tiêu
- Rèn kỹ năng viết: HS nghe viết đúng đoạn 2 của bài “ Đối đáp
với vua”
- Làm đúng các bài tập phân biệt s / x, dấu ?
II. Đồ dùng học tập: Bảng phụ ghi BT2. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: