III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Kiểm tra bài cũ: Học sinh làm: 32 : 8 x 3 = ? 45 x 2 x 5 = ?
- Giáo viên nhận xét.
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: GT bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Giới thiệu các tờ giấy
bạc 2000đ, 5000đ, 10 000đ.
- HS quan sát được đặc điểm và giá trị của các tờ giấy bạc.
- GV đưa ra 3 tờ giấy bạc 2000đ, 5000đ, 10000đ.
? Nêu đặc điểm của từng tờ giấy bạc? ? Nêu giá trị các tờ giấy bạc?
? Đọc dòng chữ và con số? * Hoạt động 3 : Thực hành Bài 1
- GV gọi hs nêu y/c
? Chú lợn a có bao nhiêu tiền? Em làm thế nào để biết điều đó?
- GV hỏi tượng tự với phần b , c. Bài 2
-GVHD: Trong bài mẫu ta phải lấy 2 tờ giấy bạc 1000đ để được 2000đ.
HS tự làm vào vở Bài 3
HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
HS quan sát - 5000đ : màu xanh… - 10 000đ : màu đỏ… 3 HS nêu Bài 1 - Chú lợn a có 6200đ vì tính nhẩm 500đ + 1000đ + 200đ = 6200đ…. Bài 2
a/ Phải lấy 2 tờ giấy bạc 1000đ để được 2000đ.
b/ Phải lấy 2 tờ giấy bạc 5000đ để được 10000đ.
Bài 3
Đồ vật có giá trị tiền ít tiền nhất ? - Đồ vật có giá trị tiền nhiều tiền nhất ? ? Làm thế nào để tìm được 2500đ ? HS chữa bài - NX
bóng bay.
- Đồ vật có giá trị tiền nhiều tiền nhất là lọ hoa.
- mua 1 quả bóng bay và 1 chiếc bút bi hết 2500 đ
3.Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét giờ học.
- Học sinh về nhà học bài và làm bài
Tiết 2 .Tập làm văn: Kể về lễ hội I. Mục tiêu
- Rèn KN nói: Dựa vào kết quả QS 2 bức ảnh lễ hội (chơi đu và đua thuyền)
trong SGK
- HS chọn kể lại được tự nhiên, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt độngcủa những người tham gia lễ hội trong 1 bức ảnh.
- Rèn kĩ năng nghe: HS quan sát ảnh và kể lại được cảnh lễ hội.