III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài “Nhà ảo thuật” và trả lời
câu hỏi trong SGK
- Giáo viên nhận xét.
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi
đầu bài.
* Hoạt động 2: Luyện đọc.
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài – HD đọc.
- Đọc nối tiếp từng câu.
+ Luyện đọc các từ khó: 50%, 10 %, 5180360.
- Đọc nối tiếp từng đoạn. - Giải nghĩa từ: 19 giờ, 15 giờ. - Đọc trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm. - Một HS đọc bài.
- Nhận xét.
- Học sinh theo dõi.
- HS đọc nối tiếp từng câu. + Học sinh luyện đọc cá nhân.
- HS đọc nối tiếp từng đoạn. - Học sinh đọc phần chú giải. - Đọc theo nhóm.
* Hoạt động 3: Tìm hiểu bài.
- HS đọc cả bài.
? Rạp xiếc in tờ quảng cáo để làm gì?
? Em thích những ND nào trong tờ quảng cáo? Nói rõ vì sao?
? Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt? ( Về lời văn, trang trí).
? Em thường thấy các quảng cáo ở những đâu?
- GV giới thiệu một số tờ quảng cáo.
* Hoạt động 4: Luyện đọc lại
- Giáo viên cho học sinh thi đọc tồn bài.
- Giáo viên nhận xét.
- Lơi cuốn mọi người đến rạp xem xiếc.
- HS nêu.
VD: Thích phần quảng cáo các tiết mục vì phần này cho biết buổi biểu diễn rất đặc sắc.
- Thông báo những tin cần thiết nhất được người xem quan tâm nhất: Tiết mục, điều kiện rạp xiếc, mức giảm giá vé, thời gian biểu diễn. - Thông báo rất ngắn gọn, rõ ràng.
- Những tiết mục quan trọng được in đậm trình bày bằng những kiểu chữ khác nhau. - Có tranh minh hoạ.
- Có ở nhiều nơi,giăng treo trên đường phố, sân vận động..., trên ti vi sách báo.
- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
3.Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài.
- Nhận xét giờ học.
Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2021
Tiết 1. Tốn: Chia số có bốn chữ số cho số có một
chữ số
I. Mục tiêu