- Biện phỏp kiểm tra kế hoạch tự học của SV được CBQL đỏnh giỏ khỏ cao ở tớnh cấp thiết và tớnh khả thi ( 8.50 – 8.70 điểm), cũn GV đỏnh giỏ thấp hơn một chỳt ( 8.33 – 8.36 điểm) nhưng khụng chờnh nhiều so với đỏnh giỏ của CBQL.
- Biện phỏp kiểm tra việc thực hiện lịch trỡnh và thời gian tự học được CBQL và GV đỏnh giỏ khỏ cao ở cỏc tiờu chớ: Tớnh khả thi (9.00 – 9.50 điểm). Cũn tớnh cấp thiết thỡ cả GV và CBQL đều đỏnh giỏ thấp hơn hẳn (7.66 – 7.70 điểm). Bởi vỡ cụng tỏc kiểm tra lịch trỡnh thời gian học của SV nội trỳ đó được thực hiện khỏ tốt trong những năm qua ở trường CĐSP Hà Tõy. Song biện phỏp này vẫn phải được duy trỡ và cần phải làm tốt hơn nữa.
- Biện phỏp kiểm tra kết quả thực hiện nhiệm vụ tự học của SV nội trỳ ở tiờu chớ: Tớnh cấp thiết, tớnh khả thi được CBQL đỏnh giỏ tương ứng ở mức 8.70 – 8.90 điểm cũn GV lại đỏnh giỏ 2 tiờu chớ đú tương ứng là 8.50 – 8.22 điểm. Qua trao đổi được biết thờm sở dĩ họ đỏnh giỏ thấp hơn CBQL vỡ họ cho rằng GVCN và CBQL khụng thể am hiểu hết tất cả cỏc mụn học nờn họ kiểm tra kết quả thực hiện nhiệm vụ tự học của SV cũng cú phần khú khăn nhất định.
3.3.5.2. GV kiểm tra, đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ tự học đó giao cho SV. giao cho SV.
- Biện phỏp kiểm tra, đỏnh giỏ việc thực hiện nhiệm vụ cho SV ( qua đọc tài liệu, làm bài tập ...) được cả GV và CBQL đỏnh giỏ cao ở cả tớnh khả thi và tớnh cấp thiết, đều trờn 9.50 điểm.
- Ra đề thi cú liờn quan đến nội dung tự học đều được GV và CBQL đỏnh giỏ cao trờn mức 9.33 điểm. Vấn đề này hiện cũng đang được nhà trường rất quan tõm.
- Đỏnh giỏ kết quả học tập của SV gắn với tinh thần, thỏi độ, năng lực tự học, GV và CBQL đỏnh giỏ cao đều trờn mức 9.33 đến 9.90 điểm. Thực tế trong những năm qua việc đỏnh giỏ kết quả học tập của SV chủ yếu dựa vào điểm thi, nờn vẫn cú hiện tượng một số SV chưa chăm chỉ học tập và tự học nhưng kết quả lại được điểm cao hơn cả một số SV chăm chỉ và cú năng lực học tập. Nờn theo chỳng tụi nếu thực hiện tốt biện phỏp này sẽ tạo sự cụng bằng trong đỏnh giỏ xếp loại SV, kớch thớch SV học tập.