I MỤC TÊU BÀ DẠY: Kiến thức :
SỰ PHÁTTRIỂN CỦA TỪ VỰNG(tiếp)
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
+ Kiến thức : Giúp học sinh
Ngồi việc phát triển nghĩa của từ, từ vựng của một ngơn ngữ cĩ thể phát triển bằng cách tăng thêm về số lượng và các từ ngữ nhờ :
Cấu tạo thêm từ ngữ mới
Mượn từ ngữ của tiếng ngước ngồi.
+ Kỹ năng : Rèn kỹ năng sử dụng và tạo thêm từ mới
+ Thái độ : Trọng tâm : Từ điển tiếng việt + từ điển Hán Nơm
II/ PHƯƠNG TIỆN
SGK,SGV Ngữ văn 9 Bảng phụ
III/ PHƯƠNG PHÁP
Đàm thoại ,thảo luận nhĩm ,nêu vấn đề
IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. ỔN ĐỊNH LỚP – KIỂM TRA BÀI CŨ
Kiểm tra : Hãy tìm 3 từ cĩ sự phát triển nghĩa?Nêu các nghĩa phát triển của từng từ? Yêu cầu : HS lấy được 3 từ nhiều nghĩa 3đ
Nêu được nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ 5đ Đặt câu minh hoạ và diễn đạt dễ hiểu 2đ
2. GIỚI THIỆU BAI MỚI
Giới thiệu 1 đđ tình huống hội thoại 3. BAI MỚI
Tg Họat động GV Hoạt động HS Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1 :
Tìm hiểu việc tạo từ mới -GV ghi những từ đĩ lên bảng -Yêu cầu tạo từ mới (thuật ngữ mới từ ngữ đã cho)
Hỏi : Hiểu nghĩa mỗi cụm từ như thế nào?
GV nhận xét kết luận GV nêu yêu cần phần b Hỏi : Gợi ý tìm từ vào hồn cảnh thực tế, kẻ đi phá rừng
HS đọc ví dụ 1 HS phát biểu a.Kinh tế tri thức
-Đặc khu kinh tế : khu vực dành thu hút vốn
-Điện thoại di động : điện thoại vơ tuyến nhỏ
-Sỡ hữu trí tuệ quyền sở hữu đối với sản phẩm do hoạt động trí tuệ
-Điện thoại nĩng : Điện thoại dành riêng tiếp nhận và giải quyết những vấn đề khẩn cấp
I.TẠO TỪ NGỮ MỚI1.Ví dụ : 1.Ví dụ :
a.Kinh tế tri thức
-Đặc khu kinh tế : khu vực dành thu hút vốn
-Điện thoại di động : điện thoại vơ tuyến nhỏ
-Sỡ hữu trí tuệ quyền sở hữu đối với sản phẩm do hoạt động trí tuệ
-Điện thoại nĩng : Điện thoại dành riêng tiếp nhận và giải quyết những vấn đề khẩn cấp
2.Kết luận 1
cướp tài nguyên?
Hỏi : Kẻ ăn cắp thơng tin trên máy tính?
<=> Hỏi : Phát triển từ vựng bằng cách nào và mục đích? GV khái quát Rút ra kết luận Lấy một một số từ mới
HOẠT ĐỘNG 2 :
Tìm hiểu cách mượn từ ngữ của nước ngồi
Hỏi : Chỉ ra các từ hán Việt trong đĩ
Cho HS chỉ theo 2 nhĩm thảo luận ghi vào bảng phụ và lên bảng
(gợi ý từ Hán Việt đơn +ghép) Hỏi : tạo thêm từ bằng cách nào?những từ đĩ mượn của nước nào?
Hỏi : Trong 2 loại của tiếng Hán và tiếng các nước khác, loại nào nhiều?
Hỏi : Hãy tìm các từ mượn tiếng nước ngồi trong tiếng việt (rađiơ, mít tinh, ơtơ, in ternet…) GV cho HS đọc ghi nhớ
HOẠT ĐỘNG 3 :
Hướng dẫn luyện tập Bài 1 :
Làm theo nhĩm tại chỗ giáo viên tổ chức báo cáo kết quả sữa chữa kết luận
Bài 2 :
Chia nhĩm bài 2 (3-4 nhĩm) Mỗi nhĩm tìm 2 từ, thi nhanh trong 3 phút lên bảng
GV sữa chữa cách giải nghĩa khen thưởng đội làm nhanh (gợi ý : các ngành lĩnh vực khác nhau)
Bài 3 :
Chia 2 cột cho 2 em lên điền vào cột như bên
Bài 4 :
Thanh minh, tiết, lễ, tảo mộ, Đạm Thanh , hội,yến anh, bộ hành, xuân, tài nữ, giai nhân
*Bạc mệnh, duyên, phận thần, linh, chứng giám, thiếp, đoan trang, tiết, trinh bạch, ngọc.
HS đọc đoạn Kiều và đoạn văn
Xà phịng
-Tạo thêm từ ngữ mới làm cho vốn từ tăng lên là một hình thức phát triển của từ vựng.
II.MƯỢN TỪ NGỮ CỦA TIẾNG NƯỚC NGỒI TIẾNG NƯỚC NGỒI 1.Ví dụ :
a.*Thanh minh, tiết, lễ, tảo mộ, Đạm Thanh , hội,yến anh, bộ hành, xuân, tài nữ, giai nhân *Bạc mệnh, duyên, phận thần, linh, chứng giám, thiếp, đoan trang, tiết, trinh bạch, ngọc.
b.Các từ đĩ là : -AIDS
-Marketting
2.Kết luận 2
-Mượn từ ngữ nước ngồi để phát triển tiếng Việt Ghi nhớ SGK
III.LUYỆN TẬP
Bài 1 : X + trường
(chiến trường, cơng trường…)
X + hố (cơ giới hố…) X + điện tử (thư điện tử, giáo dục điện tử…)
Bài 2 : 5 từ mới gần đây -Bàn tay vàng, bàn tay giỏi, hiếm cĩ trong việc thực hiện 1 thao tác lao động và kinh tế nhất định -Cấu truyền hình
-Cơm bụi : cơm giá rẻ, trong quán nhỏ
GV tổ chức cho HS thảo luận theo yêu cầu SGK
Bài 4 :
Thảo luận : Ngơ ngữ của 1 đất nước từ vựng cần thay đổi phù hợp với sự phát triển.
-Cơng nghệ cao… -Cơng viên nước -Đường cao tốc Bài 3 :
.HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
-Sưu tầm 5 từ gốc
-Nắm vững được đặc điểm phát triển từ vựng Tiếng Việt . Đọc thêm -Chuẩn bị : Truyện Kiều của Nguyễn Du
--- Từ mượn tiếng Hán Mãng xà Biên phịng Than ơ, nơ lệ Tơ thuế, phi án Phê bình, ca sĩ
Ngày soạn :…06……/…10…../…2007…. Ngày dạy:08/10../2007…. Tuần :6. TIẾT 26 :