I MỤC TÊU BÀ DẠY: Kiến thức :
Miêu tả trong văn bản tự sự cĩ tác dụng vai trị trong việc tả hành động,sự việc ,cảnh vật ,con người 3.BÀI MỚ
3.BÀI MỚI
Tg Họat động GV Hoạt động HS Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1
Hướng dẫn HS tìm hiểu vai trị của miêu tả trong văn bản tự sự
Gọi HS đọc đoạn trích
Hỏi :Đoạn trích kể về việc gì? Hỏi : Sự việc ấy đã diễn ra như thế nào?
Hỏi : các sự việc bạn đưa ra nếu chỉ kể như vậy cĩ sinh động khơng?
(Cho 1 HS diễn đạt các sự việc thành đoạn văn) So sánh 2 đoạn văn
Đoạn văn nào hay hơn?Yếu tố nào mà trận đánh được tái hiện một cách sinh động GV cho HS đọc ghi nhớ HOẠT ĐỘNG 2 Hướng dẫn luyện tập Tìm những yếu tố tả người và tả cảnh trong 2 đoạn trích Thuý Kiều
*Sự việc : Quang Trung đánh đồn Ngọc Hồi -Kế sách đánh giặc
-Diễn biến: quân Thanh ra bắn phá khĩi lửa; quân Quang Trung khiêng ván nhất tề xơng lên.
-Quân Thanh đại bại, tướng Sầm Nghi Đống thắt cổ .
HS đọc bài 1
HS đọc bài tập yêu cầu kể về việc chị em Thuý Kiều đi chơi xuân
Đoạn 1 : Chị em Thuý Kiều -Tả người : dùng hình ảnh thiên nhiên miêu tả 2 chị
I.VAI TRỊ CỦA MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ
1.Ví dụ
*Sự việc : Quang Trung đánh đồn Ngọc Hồi -Kế sách đánh giặc
-Diễn biến: quân Thanh ra bắn phá khĩi lửa; quân Quang Trung khiêng ván nhất tề xơng lên.
-Quân Thanh đại bại, tướng Sầm Nghi Đống thắt cổ .
2.Kết luận (ghi nhớ)
-Miêu tả trong tự sự để tả người, hoạt động cảnh vật -Ý nghĩa : Tạo cho câu chuyện sinh động II.LUYỆN TẬP Bài 1 Đoạn 1 : Chị em Thuý Kiều
-Mỗi nhĩm tìm 1 nhân vật 1 phần +Tả chung về 2 chị em gồm cĩ từ ngữ nào? +Tả Thuý Vân +Tả Thuý Kiều
-Đoạn trích tả cảnh ngày xuân tác giả tả vào những đặc điểm nào?
+Cảnh thiên nhiên?
+Khơng khí ngày hội mùa xuân?
Hỏi : Dụng ý của tác giả dựng lên những nhân vật và con người, cảnh như vậy ?
Bài 2 :
+Giới thiệu khung cảnh chung (miêu tả thiên nhiên) và chị em Thuý Kiều đi hội
+Tả thiên nhiên trên cánh đồng
+Tả lễ hội mùa xuân (khơng khí)
+Cảnh con người trong lễ hội (diễn biến sự việc)
+Cảnh ra về Bài 3 :
Yêu cầu : Truyện Kiều cần giới thiệu những đặc điểm gì? -Giới thiệu chung về 2 chị em: nguồn gốc nhân vật, vẻ đẹp chung (sắc-tâm hồn) như thế nào ?
-Mỗi nhân vật em sẽ chọn những chi tiết nào?
-Nhận xét giới thiệu về nghệ thuật tả cảnh như thế nào?
em Thuý Kiều ở nhiều nét đẹp
+Thuý Vân : Hoa cười ngọc thốt
+Thuý Kiều : Làn thu thuỷ, nét xuân sơn.
Đoạn 2 : Cảnh ngày xuân Tả cảnh :
+Ngày xuân con én… +Cỏ non xanh rợn Tác dụng: chân dung nhân vật tươi đẹp. Dụng ý của nhà thơ
+Cảnh tươi sáng phù hợp xã hội và nhân vật trong ngày hội
Văn tự sự : chị em Thuý Kiều đi chơi trong buổi chiều thanh minh
+Giới thiệu khung cảnh chung và chị em Thuý Kiều đi hội
+Tả cảnh
+Tả lễ hội khơng khí +Tả cảnh con người trong lễ hội
+Cảnh ra về
Giới thiệu vẻ đẹp của chị em Thuý Kiều
Yêu cầu thuyết minh -Giới thiệu nhân vật Thuý Vân
-Giới thiệu nhân vật Thuý Kiều
-Giới thiệu nghệ thuật miêu tả
-Tả người : dùng hình ảnh thiên nhiên miêu tả 2 chị em Thuý Kiều ở nhiều nét đẹp
+Thuý Vân : Hoa cười ngọc thốt
+Thuý Kiều : Làn thu thuỷ, nét xuân sơn. Đoạn 2 : Cảnh ngày xuân Tả cảnh :
+Ngày xuân con én… +Cỏ non xanh rợn Tác dụng: chân dung nhân vật tươi đẹp. Dụng ý của nhà thơ
+Cảnh tươi sáng phù hợp xã hội và nhân vật trong ngày hội
Bài 2 :
-Văn tự sự : chị em Thuý Kiều đi chơi trong buổi chiều thanh minh
+Giới thiệu khung cảnh chung và chị em Thuý Kiều đi hội
+Tả cảnh
+Tả lễ hội khơng khí +Tả cảnh con người trong lễ hội
+Cảnh ra về
Bài 3: Giới thiệu vẻ đẹp của chị em Thuý Kiều Yêu cầu thuyết minh -Giới thiệu nhân vật Thuý Vân
-Giới thiệu nhân vật Thuý Kiều
-Giới thiệu nghệ thuật miêu tả
.HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
-Viết tiếp những đoạn văn cịn lại ở bài tập 2-3
-Nắm được vai trị của miêu tả trong tự sự