I MỤC TÊU BÀ DẠY: Kiến thức :
MÃ GIÁM SINH MUA KIỀU
MỤC TIÊU BÀI HỌC :
Giúp học sinh :
-Hiểu được qua cuộc thương lượng mua bán Kiều. Xã hội phong kiến suy tàn xuất hiện một loại người mới đĩ là bọn buơn thịt bán người
-Cảm nhận được nổi đau đớn ê chề, thân phận bi kịch của Thuý Kiều khi bán mình chuộc cha
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
A.ỔN ĐỊNH LỚP – KIỂM TRA BÀI CŨ
(khơng kiểm tra bài cũ)
B.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Tg Họat động GV Hoạt động HS Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1
Hướng dẫn tìm hiểu chung
Hỏi : Đoạn trích cĩ vị trí như thế nào?
Hỏi: Bố cục cụ thể?
Hỏi : Nêu đại ý của đoạn trích HOẠT ĐỘNG 2 HS đọc văn bản, đọc chú thích Nằm ở phần thứ 2 “Gia biến và lưu lạc” Đoạn trích gồm 34 câu cĩ bố cục khá chặt chẽ +4 câu đầu : quyết định bạn mình và nhờ mụ mối +26 câu tiếp : Cuộc mua bán Kiều
+4 câu cuối : Kết thúc cuộc mua bán lời bình của tác giả
Đoạn trích kể chuyện Kiều gặp cơn “gia biến” cha và em bị bắt bới, hành hạ muốn giải thốt cho cha và em cần phải cĩ tiền.Kiều đã tự nguyện bán mình chuộc cha. Khơng may người đến mua hàng lại là Mã Giám Sinh – một kẻ buơn thịt bán người -Đoạn trích phơi bày bản chất con buơn ghê tởm của Mã Giám Sinh – một kẻ buơn thịt bán người
Bản chất phơi bày bản chất con buơn ghê tởm của Mã Giám Sinh đồng thời thể hiện nỗi đau đớn, tủi nhục, ê chề của Kiều.
I.TÌM HIỂU CHUNG1.Vị trí đoạn trích 1.Vị trí đoạn trích
-Nằm ở phần thứ 2 “Gia biến và lưu lạc”
Đoạn trích gồm 34 câu cĩ bố cục khá chặt chẽ
+4 câu đầu : quyết định bạn mình và nhờ mụ mối
+26 câu tiếp : Cuộc mua bán Kiều
+4 câu cuối : Kết thúc cuộc mua bán lời bình của tác giả
2.Đại ý :
Đoạn trích kể chuyện Kiều gặp cơn “gia biến” cha và em bị bắt bới, hành hạ muốn giải thốt cho cha và em cần phải cĩ tiền.Kiều đã tự nguyện bán mình chuộc cha. Khơng may người đến mua hàng lại là Mã Giám Sinh – một kẻ buơn thịt bán người
-Đoạn trích phơi bày bản chất con buơn ghê tởm của Mã Giám Sinh – một kẻ buơn thịt bán người
Bản chất phơi bày bản chất con buơn ghê tởm của Mã Giám Sinh đồng thời thể hiện nỗi đau đớn, tủi nhục, ê chề của Kiều.
II.PHÂN TÍCH
Hướng dẫn phân tích
Hỏi : Mã Giám Sinh được giới thiệu như thế nào? Hỏi : Em hãy giới thiệu lai lịch của Mã Giám Sinh? Hỏi : Diện mạo Mã Giám Sinh được miêu tả ra sao?
Hỏi : Dáng điệu,cử chỉ của Mã?
Hỏi : Phân tích hành động ngồi của Mã Giám Sinh?
Hỏi : Bản chất con buơn của Mã cịn được thể hiện ở điểm nào?
Hỏi : Em hiểu gì về tính cách của Mã Giám Sinh qua câu
-Mã Giám Sinh xuất hiện trong vai một chàng sinh viên Quốc Tử Giám, đi mua Kiều làm lẽNgười “viễn khách” -Tên : Mã Giám Sinh -Quê : Huyện Lâm Thanh
-Tuổi : Qua niên tứ tuần =>Lai lịch khơng rõ ràng, cụ thể
-Diện mạo : mày râu nhẵn nhụi áo quần bảnh bao
Trai tơ
-Dáng điệu, cử chỉ : trước thầy sau tớ lao xao ồn ào, láo nháo, kém lịch sự
-“Ngồi tĩt”tính từ chỉ bản chất ngồi nhanh, ngồi chồm hỗm, ngã ghế khơng cần ai đợi, ai mời Con người ngổ ngáo, hổn xược, khơng coi ai ra gì, sỗ sàng, cậy cĩ tiền. Hắn khơng phải là 1 sinh viên mà chỉ là một kẻ tiểu nhân, 1 đức vơ họcđích thị là 1 con buơn -Bằng mọi cách, mọi thủ đoạn, hắn nhìn Kiều, ngắm Kiều với những hành động bỉ ổi “đắn đo cân sức cân tài”-hắn cân đo đong đếm, tính tốn thiệt hơn rồi “ép cung cầm nguyệt thử bài quạt thơ” nhấc lên, đặt xuống xoay xở đủ điều như mĩn hàng chợ búa. -Khi đã vừa lịng, vừa ý với mĩn hàng hắn với
1.Chân tướng Mã Giám Sinh
-Mã Giám Sinh xuất hiện trong vai một chàng sinh viên Quốc Tử Giám, đi mua Kiều làm lẽNgười “viễn khách” -Tên : Mã Giám Sinh
-Quê : Huyện Lâm Thanh -Tuổi : Qua niên tứ tuần
=>Lai lịch khơng rõ ràng, cụ thể
-Diện mạo : mày râu nhẵn nhụi áo quần bảnh bao
Trai tơ
-Dáng điệu, cử chỉ : trước thầy sau tớ lao xao ồn ào, láo nháo, kém lịch sự
-“Ngồi tĩt”tính từ chỉ bản chất ngồi nhanh, ngồi chồm hỗm, ngã ghế khơng cần ai đợi, ai mời
Con người ngổ ngáo, hổn xược, khơng coi ai ra gì, sỗ sàng, cậy cĩ tiền. Hắn khơng phải là 1 sinh viên mà chỉ là một kẻ tiểu nhân, 1 đức vơ họcđích thị là 1 con buơn -Bằng mọi cách, mọi thủ đoạn, hắn nhìn Kiều, ngắm Kiều với những hành động bỉ ổi “đắn đo cân sức cân tài”-hắn cân đo đong đếm, tính tốn thiệt hơn rồi “ép cung cầm nguyệt thử bài quạt thơ” nhấc lên, đặt xuống xoay xở đủ điều như mĩn hàng chợ búa.
-Khi đã vừa lịng, vừa ý với mĩn hàng hắn với nĩi :
Rằng mua ngọc đến Lam Kiều Sính nghi xin dạy bao nhiêu cho tường
Câu đầu ý cố ra vẻ là người cĩ học thức, thơng thạo “điển cổ”, ăn nĩi hoa văn nhưng y khơng thể lên giọng hào hao
thơ nĩi về cách đặt vấn đề của y? “Rằng…Lam Kiều”
Hỏi : phân tích hành động “cị kè” ngã giá của Mã Giám Sinh và kết quả của việc thoả thuận?
GV : chia 4 nhĩm thảo luận : Mã Giám Sinh là nhân vật như thế nào?
- Thời gian : 5 phút
- GV chốt lại : Một tên buơn thịt, bán người.Con buơn sành sỏi đê tiện, ghê tởm Hỏi : tâm trạng Thuý Kiều khi gặp Mã Giám Sinh như thế nào?
nĩi :
Rằng mua ngọc đến Lam Kiều
Sính nghi xin dạy bao nhiêu cho tường
Câu đầu ý cố ra vẻ là người cĩ học thức, thơng thạo “điển cổ”, ăn nĩi hoa văn nhưng y khơng thể lên giọng hào hao được quá 1 câu. Câu thứ 2 đã bộc lộ thái độ thực dụng, nĩi trắng, nĩi thẳng vào vấn đề
-Mua bán ngã giá “cị kè”keo kiệt, ti tiện, bỉ ổi
Y lợi dụng bắt bí, dìm giá, trả với giả rẻ nhất. Từ ngàn vàng hạn xuống cịn hơn bốn trăm – chưa được một nửa - các nhĩm thảo luận - Đại diện các nhĩm trình bày - Các nhĩm nhận xét chéo . Một tên buơn thịt, bán người.Con buơn sành sỏi đê tiện, ghê tởm
-Đau buồn, nhục nhã, xĩt xa, ê chề
Nỗi mình thêm tức nỗi nhà Thềm hoa một bước, lệ hoa mấy hàng -Kiều ngại ngùng, e lệ Ngại ngùng dín giĩ, e sương Ngừng hoa bĩng thẹn, trơng gương mặt dày
-Nàng là hiện thân của nổi khổ đau, câm lặng
được quá 1 câu. Câu thứ 2 đã bộc lộ thái độ thực dụng, nĩi trắng, nĩi thẳng vào vấn đề -Mua bán ngã giá “cị kè”keo kiệt, ti tiện, bỉ ổi Y lợi dụng bắt bí, dìm giá, trả với giả rẻ nhất. Từ ngàn vàng hạn xuống cịn hơn bốn trăm – chưa được một nửa
Một tên buơn thịt, bán người.Con buơn sành sỏi đê tiện, ghê tởm
2.Tâm trạng Thuý Kiều
-Đau buồn, nhục nhã, xĩt xa, ê chề
Nỗi mình thêm tức nỗi nhà Thềm hoa một bước, lệ hoa mấy hàng
-Kiều ngại ngùng, e lệ
Ngại ngùng dín giĩ, e sương Ngừng hoa bĩng thẹn, trơng gương mặt dày
Hỏi : Vì sao Kiều im lặng suốt cuộc mua bán?
Hỏi : Câu kết trong đoạn trích thể hiện điều gì?
Hoạt động 3 : tổng kết
Suốt cuộc mua bán Kiều khơng nĩi lấy một câu, chỉ âm thầm chịu đựng vì nàng đã tự nguyện bán mình chuộc cha. Nàng sẵn sàng hành động tất cả vì chữ “hiếu”
-Câu kết như một lời tố cáo xã hội phong kiến và lời bình của tác giả? Đồng tiền đã chà đạp lên nhân phẩm của con người. ĐoÏc đoạn trích ta càng căm ghép Mã bao nhiêu thì ta càng thương xĩt cho Kiều bấy nhiêu bởi người con gái tài sắc ấy mà lại rơi vào nanh vuốt của bọn sĩi lang -Tác giả thể hiện tâm trạng của Kiều bằng tất cả nổi đau quằng quại, đau đớn, tưởng như nước mắt rơi, máu chảy trên đầu ngọn bút. Ta căm ghét xã hội phong kiến đã đẩy Kiều vào con đường đoạn trường chơng gai và đầy bão tố .HS đọc ghi nhớ sgk
-Nàng là hiện thân của nổi khổ đau, câm lặng
Suốt cuộc mua bán Kiều khơng nĩi lấy một câu, chỉ âm thầm chịu đựng vì nàng đã tự nguyện bán mình chuộc cha. Nàng sẵn sàng hành động tất cả vì chữ “hiếu”
-Câu kết như một lời tố cáo xã hội phong kiến và lời bình của tác giả?Đồng tiền đã chà đạp lên nhân phẩm của con người. ĐoÏc đoạn trích ta càng căm ghép Mã bao nhiêu thì ta càng thương xĩt cho Kiều bấy nhiêu bởi người con gái tài sắc ấy mà lại rơi vào nanh vuốt của bọn sĩi lang
-Tác giả thể hiện tâm trạng của Kiều bằng tất cả nổi đau quằng quại, đau đớn, tưởng như nước mắt rơi, máu chảy trên đầu ngọn bút. Ta căm ghét xã hội phong kiến đã đẩy Kiều vào con đường đoạn trường chơng gai và đầy bão tố .
III.TỔNG KẾT
-Đoạn trích là một dẫn chứng chứng minh hùng hồn cho tài năng miêu tả tâm lý và xây dựng hình tượng nhân vật tài tình của đại thi hào Nguyễn Du. Nĩ là một trong muơn vàn tiếng kêu thương trước số phận bất hạnh của người phụ nữ, đồng thời nĩ là lời kết án âm
thầm mà khơng kém phần mãnh liệt. Cái xã hội phong kiến suy tàn đã sinh ra những kẻ bất lương như Mã, vì lợi ích cá nhân chúng sẵn sàng chà đạp thơ bạo lên nhân phẩm, thơng điệp mà nhà thơ muốn gửi đến tất cả chúng ta là “Hãy chặn đứng bàn tay tội ác, hãy cứu lấy con người”
.HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
-Học thuộc lịng đoạn thơ