V. Dặn dị: Học, trả lời các câu hỏi cuối bài.
3.Vai trị của con người trong việc cải tạo mơi trường
tạo mơi trường
- Các biện pháp chính: SGK - Một số biện pháp do HS đưa ra:
+ Tìm kiếm và sử dụng nguồn nguyên liệu sạch.
+ Phát triển cơng nghệ chế tạo vật liệu mới...
*Kết luận chung: SGK
V. Củng cố:
- Em đã làm gì để bảo vệ mơi trường ở địa phương? - Làm bài tập 2 SGK.
V. Dặn dị:
- Học, trả lời câu hỏi SGK.
Ngày soạn: 29/ 3/ 2007
Bài 54: ơ nhiễm mơi trường A. Mục tiêu: Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức :
- Biết được khái niệm và nguyên nhân gây ơ nhiễm mơi trường và tác hại của nĩ.
2. Kỹ năng:
- Phát triển kỹ năng quan sát, phân tích, liên hệ thực tế.
3. Thái độ:
- Cĩ ý thức bảo vệ mơi trường.
B/ PHƯƠNG PHáp GIảNG DạY
Đặt - giải quyết vấn đề, hợp tác nhĩm, đàm thoại.
C/ CHUẩN Bị:
Giáo viên: Máy chiếu, phim trong H.54.1 - 6, bảng phụ 54.1 - 2 SGK. Học sinh: Đọc bài trước ở nhà, kẻ bảng 54.1 - 2, sưu tầm tư liệu, tranh ảnh.
D/ TIếN TRìNH LÊN LớP:
I. ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp.
II. Kiểm tra bài cũ: Trình bày nguyên nhân dẫn tới suy thối mơi trường do hoạt
động của con người?
III. Nội dung bài mới:
1/ Đặt vấn đề.
Xã hội ngày càng phát triển cùng với việc thiếu ý thức của con người đã gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng. Theo các em đĩ là những hậu quả nào? Hậu quả nào theo các em là nghiêm trọng nhất và cĩ tác động kéo theo các hậu quả cịn lại? Vậy ONMT là gì? Nguyên nhân và tác hại của sự ONMT?
2/ Triển khai bài.
Hoạt động của thầy và trị nội dung kiến thức
Hoạt động 1: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV:
+ ONMT là gì?
+ Nguyên nhân nào gây ra ONMT?