Bài tập 1 viết sẵn trên giấy khổ to, thẻ màu.
+ Hoạt động 1: 12’
Tìm hiểu truyện “Chuyện của bạn Đức”. - Giáo viên hỏi câu hỏi trong sgk.
* Kết luận: Đức vơ ý đá quả bĩng vào bà Doan và chỉ cĩ Đức với Hợp biết. Những trong lịng Đức tự thấy phải cĩ trách nhiệm về hành động của mình và suy nghĩ cách giải quyết phù hợp nhất.
? Các em đa ra giúp Đức một số cách giải quyết vừa cĩ lí vừa cĩ tình?
Ghi nhớ sgk. + Hoạt động 2: 10’ Làm bài tập 1.
- Chia lớp thành nhiều nhĩm nhỏ.
- Giáo viên kết luận: Sống phải cĩ trách nhiệm, dám nhận lỗi, sửa lỗi, làm việc gì đến nơi đến chốn.
+ Hoạt động 3: 8’ Bày tỏ thái độ Bài 2
- Giáo viên nêu từng ý kiến. - Giáo viên kết luận.
+ Hoạt động nối tiếp: 5’ Bài 3:
- Củng cố, nhận xét giờ.
- 1 đến 2 học sinh đọc + lớp đọc thầm. - Học sinh thảo luận và nêu.
- Học sinh nêu. - Học sinh đọc. - Nêu yêu cầu bài. + Học sinh thảo luận. + Đại diện nhĩm nêu.
- Học sinh đọc yêu cầu bài.
- Học sinh giơ thẻ và giải thích tại sao tán thành hoặc khơng tán thành.
- Chơi trị chơi đĩng vai.
TIẾT 3: KHOA HỌC: TCT 5: Cần làm gì để cả mẹ và bé đều khoẻ I. Mục tiêu:
- Nêu những việc nên và khơng nên làm để đảm bào mẹ và thai nhi khoẻ. - Xác định nhiệm vụ của ngời chồng và các ngời khác trong gia đình. - Cĩ ý thức giúp đỡ phụ nữ cĩ thai.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh trong sgk.
III. Hoạt động dạy học:
1.
Kiểm tra bài cũ: 5’
- Cơ thể chúng ta đợc hình thành nh thế nào? 2. Bài mới: 28’
a/ Giới thiệu bài, ghi bảng. b/Tỡm hiểu bài.
Hoạt động 1: Làm việc với sgk.
? Phụ nữ cĩ thai nên và khơng nên làm gì? * Giáo viên kết luận: Phụ nữ cĩ thai cần: + ăn uống đủ chất, đủ lợng. Khơng nên dùng các chất kích thích, thuốc lá …
+ Đi khám thai định kì 3 tháng 1 lần. Tiêm Vacxin phịng bệnh.
- Học sinh trả lời. Hs theo dõi.
- Học sinh quan sát hình 1, 2, 3, 4 trong sgk và trả lời câu hỏi.
- Học sinh trao đổi theo cặp. - Một số em trình bày trớc lớp.
Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp.
? Mọi ngời trong gia đình cần làm gì để thể hiện sự quan tâm, chăm sĩc đối với phụ nữ cĩ thai. * Giáo viên kết luận: - Chăm sĩc sức khoẻ của ngời mẹ trớc khi cĩ thai và trong khi mang thai giúp thai nhi khoẻ mạnh sinh trởng và phát triển tốt.
Hoạt động 3: Đĩng vai.
- Giáo viên nêu cách tiến hành.
- Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận câu hỏi trang 13 sgk và đúng vai.
? Gặp phụ nữ cĩ thai cĩ sách nặng hoặc đi trên cùng một chuyến ơ tơ mà khơng cĩ chỗ ngồi, bạn cĩ thể làm gì để giúp đỡ.
- Giáo viên theo dõi, nhận xét. 3. Củng cố- dặn dị:2’
- Giáo viên nhận xét giờ học. - Chuẩn bị bài sau.
- Học sinh quan sát hình 5, 6, 7 nêu nội dung từng hình.
- Cả lớp cùng thảo luận câu hỏi. - Một vài em nêu ý kiến.
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh thảo luận theo nhĩm. - Trình diễn trớc lớp (1 nhĩm) các nhĩm khác nhận xét rút ra bài học về cách ứng xử đối với phụ nữ cĩ thai.
Thứ ba ngày 7 thỏng 9 năm 2010
TIẾT 1: THỂ DỤC: Giỏo viờn bộ mụn thực hiện.
TIẾT 2: CHÍNH TẢ: TCT 3: NHỚ – VIẾT: Th gửi các học sinh. I. Mục tiêu:
- Nhớ - viết lại đúng chính tả đoạn học thuộc lịng trong bài Th gửi các học sinh. - Luyện tập về cấu tạo vần. Nắm quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng.
II. Chuẩn bị:
- Băng giấy kẻ sẵn mơ hình cấu tạo vần.