III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
Thứ ba ngày 28 thỏng 9 năm
ẾT 3: TỐN: TCT 31: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
- Mối quan hệ giữa: 1 và 10
1
; 101 và 1001 ; 1001 và 10001 - Tìm thành phần cha biết của phép tính với phân số. - Giải bài tốn liên quan đến số trung bình cộng.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Giới thiệu bài: 1’
2/ Hướng dẫn thực hành: 32’
GV tổ chức, hớng dẫn HS tự làm bài rồi chữa bài.
1 HS lên làm BT3
Bài 1: HS tự làm bài rồi chữa bài. - HS đọc đề
b) 101 : 1001 = 101 x 1001 = 10 (lần) Vậy 10 1 gấp 10 lần 100 1 . c) 1001 : 10001 = 1001 x 10001 = 10 (lần) Vậy 100 1 gấp 10 lần 1000 1 .
Bài 2: Cho HS tự làm bài rồi chữa bài. - HS tự làm bài rồi chữa bài.
sau đĩ GV chữa bài.
Bài giải
Trung bình mỗi giờ vịi nớc đĩ chảy vào bể đợc là : 6 1 2 : 5 1 15 2 = + (bể) Đáp số: 61bể.
Bài 4: Dành cho HSKG - HS nêu bài tốn rồi tự làm
Giá tiền mỗi mét vải trớc khi giảm giá là: 60000 : 5 = 12000 (đồng)
Giá tiền mỗi mét vải sau khi giảm giá là : 12000 - 2000 = 10000 (đồng) Số mét vải cĩ thể mua đợc theo giá mới là
6000 : 10000 = 6(m) 3. Củng cố dặn dị :2 ’
Đáp số : 6m
- Về nhà xem lại bài.
TIẾT 4: ANH VĂN: Giỏo viờn bộ mụn thực hiện.
BUỔI CHIỀU: TIẾT 1: ĐẠO ĐỨC: TCT 7: NHỚ ƠN TỔ TIấN ( tiết 1 ) I.Mục tiờu :
1/KT: Biết vỡ sao cần phải nhớ ơn tổ tiờn.
2/KN: Nờu được những hành vi, việc làm phự hợp với lứa tuổi thể hiện sự nhớ ơn tổ tiờn. 3/TĐ: Cú thỏi độ và hành vi thể hiện sự nhớ ơn tổ tiờn.
II. Chuẩn bị :
- Cỏc tranh, ảnh, bài bỏo núi về ngày giỗ tổ Hựng Vương
III. Cỏc hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Kiểm tra bài cũ: 5’
- Em đĩ làm gỡ để vượt qua những khú khăn của mỡnh ? Việc đú đĩ mang lại những kết quả gỡ ?
2.Bài mới: 28’
a/ Giới thiệu bài.
- 3 HS trả lời
b/ Tỡm hiểu truyện “Thăm mộ”:
- GV yờu cầu HS thảo luận để trả lời cỏc cõu hỏi:
+ Nhõn ngày Tết cổ truyền sắp đến, bố của Việt đĩ làm gỡ để tỏ lũng nhớ ơn Tổ tiờn ?
- 1 HS đọc truyện “Thăm mộ”
- HS thảo luận theo nhúm 4 để trả lời
+ Thắp hương lờn bàn thờ, đi thăm mộ, ...
+ Theo em bố muốn nhắc nhở Việt điều gỡ khi kể về tổ tiờn ?
+ ... ghi nhớ cụng ơn của tổ tiờn
+ Vỡ sao Việt muốn lau dọn bàn thờ giỳp mẹ ?
+ ... thể hiện sự biết ơn đối với tổ tiờn
+ Qua cõu chuyện, em cú suy nghĩ gỡ về trỏch nhiệm của con chỏu đối với tổ tiờn, ụng bà ?
- ... chỳng ta cần cú trỏch nhiệm giữ gỡn, tỏ lũng biết ơn đối với ụng bà, tổ tiờn, phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ, dõn tộc ...
- GV theo dừi
- Kết luận: Mỗi người phải biết ơn tổ tiờn và biết thể hiện điều đú bằng những việc làm cụ thể.
- Đại diện nhúm bỏo cỏo - Cỏc nhúm khỏc nhận xột
c/ Bài tập.
Bài 1/ trang 14: Thế nào là biết ơn tổ tiờn ?
- GV tổ chức cho HS làm việc theo nhúm - GV theo dừi
- Kết luận : Ta cần thể hiện lũng biết ơn tổ tiờn bằng cỏc việc làm phự hợp với khả năng như cỏc việc : a,c,d,đ.
- HS thảo luận theo nhúm 2 để làm .
- 4 HS trỡnh bày ý kiến về từng việc làm và giải thớch lý do.
- Cả lớp trao đổi và nhận xột.