Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Giới thiệu bài: 1’

Một phần của tài liệu GIAO AN LOP 5 DU TUAN 1- 10 (Trang 152)

1/ Giới thiệu bài: 1’

2/Nhận xột: 15’

a) Hướng dẫn HS làm BT 1. - HS đọc yờu cầu đề . - Cho HS làm bài + trỡnh bày kết quả.

- GV nhận xột, chốt lại.

* Cỏc từ tớ, cậu dựng để xưng hụ. Tớ: ngụi thứ1, tự xưng mỡnh.

Cậu: chỉ người đang núi chuyện với mỡnh. * Từ nú: thay thế chim chớch bụng.

Nú: ngụi thứ 3, là người hay vật được núi đến nhưng khụng cú ở trước mặt mỡnh.

- HS làm bài cỏ nhõn ,phỏt biểu ý kiến.

- Lớp nhận xột.

b) Hướng dẫn HS làm BT 2. (tương tự) Hs làm bài phỏt biểu ý kiến.

c/ Ghi nhớ : 2’

Những từ in đậm trong cõu dựng để làm gỡ?

Những từ đượcdựng thay thế gọi là gỡ? - Cho HS đọc phần Ghi nhớ trong SGK

- Dựng để thay thế danh từ, động từ, tớnh từ trong cõu cho khỏi lặp lại cỏc từ ấy.

- Gọi là đại từ. - 4, 5 HS đọc.

3/

Luyện tập : 17’

a) Hướng dẫn HS làm BT 1. - HS đọc yờu cầu đề .Đọc cỏc đoạn thơ của Tố Hữu

- Làm việc cỏ nhõn.

? Chỉ rừ những từ in đậm trong đoạn thơ chỉ ai? -Những từ in đậm trong đoạn thơ được dựng để chỉ HCM.

- HS trỡnh bày kết quả. - GV nhận xột, chốt lại.

b) Hướng dẫn HS làm BT 2. Hs đọc bài , làm bài. Tỡm cỏc đại từ trong bài ca dao. - Đại từ: mày, ụng, tụi,nú. c) Hướng dẫn HS làm BT 3. - HS đọc yờu cầu đề . - Cho HS làm việc.

- GV dỏn lờn bảng tờ giấy khổ to viết sẵn cõu chuyện.

- Đọc lại cõu chuyện vui.

- Tỡm đại từ thớch hợp thay cho danh từ chuột.

- Trỡnh bày kq. - GV nhận xột, chốt lại.

3. Củng cố, dặn dũ: 2’ - Nhắc lại phần bài học. - GV nhận xột tiết học.

- Chuẩn bị bài sau.

TIẾT 3: TỐN: TCT 44 : LUYỆN TẬP CHUNGI. Múc tiẽu : I. Múc tiẽu :

- Cuỷng coỏ vieỏt soỏ ủo ủoọ daứi, khoỏi lửụùng, dieọn tớch dửụựi dáng soỏ thaọp phãn theo caực ủụn vũ ủo khaực nhau.

- Luyeọn taọp giaỷi toaựn coự liẽn quan ủeỏn ủụn vũ ủo ủoọ daứi, dieọn tớch …

Một phần của tài liệu GIAO AN LOP 5 DU TUAN 1- 10 (Trang 152)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(171 trang)
w