những việc đĩ làm và sẽ làm để tỏ lũng biết ơn tổ tiờn.
- GV theo dừi
- GV nhận xột, tuyờn dương
- HS thảo luận theo nhúm 2 rồi điền vào bảng sau :
+Việc đĩ làm: +Việc sẽ làm+
- Đại diện nhúm trỡnh bày - HS đọc phần ghi nhớ ở SGK 3/ Củng cố dặn dũ. 2’
- Sưu tầm cỏc tranh ảnh và cỏc bài bỏo về ngày Giỗ Tổ Hựng Vương,cỏc cõu ca dao… tục ngữ về chủ đề biết ơn tổ tiờn. - Nhận xột tiết học
- Lắng nghe
TIẾT 3: KHOA HỌC: TCT13: PHềNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT
I. Mục tiờu:
- Biết nguyờn nhõn và cỏch phũng trỏnh bệnh sốt xuất huyết. - Cú ý thức phũng bệnh sốt xuất huyết.
- Tuyờn truyền và vận động mọi người cựng ngăn chặn khụng cho muỗi sinh sản và đốt người.
II. Chuẩn bị:
- Hỡnh minh họa trang 29 SGK
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
I. Bài cũ: (5’)
Hĩy nờu dấu hiệu của bệnh sốt rột?
- Chỳng ta nờn làm gỡ để phũng bệnh sốt rột?
3 HS trả lời Lớp nhận xột
II. Bài mới: (28’) a/Giới thiệu bài:
b/Tỡm hểu bài: H Đ 1: Thực hành làm BT trong SGK. -Phỏt phiếu - HS hoạt động nhúm 2 làm bài tập thực hành trang 28 SGK. - HS đọc thụng tin trang 28. + Tỏc nhõn gõy bệnh sốt xuất huyết là
gỡ?
+ Bệnh sốt xuất huyết được lõy truyền ntn?
+ Sốt xuất huyết là bệnh truyền nhiễm do một loại vi rỳt gõy ra.
+ Muỗi vằn là động vật trung gian truyền bệnh.
+ Bệnh sốt xuất huyết nguy hiểm như thế nào?
+ Là 1 trong những bệnh nguy hiểm đối với trẻ em. Bệnh cú diễn biến ngắn, trường hợp nặng (bị xuất huyết bờn trong cơ thể) cú thể gõy chết người trong vũng từ 3-5 ngày.
- Đại diện nhúm bỏo cỏo
HĐ2: Những việc nờn làm để phũng
bệnh sốt xuất huyết.
* Hĩy nờu những việc nờn làm để phũng
bệnh sốt xuất huyết ?
-GV chốt ý
*HS h.động nhúm 4, thảo luận tỡm và nờu những việc nờn làm và khụng nờn làm đờ phũng và chữa bệnh sốt xuất huyết.
- Khụng để nước đọng ở lõu trong chum, vại,…
- Chỳng ta phải cú ý thức làm vệ sinh sạch sẽ nhà ở, mụi trường xung quanh để muỗi vằn và bọ gậy khụng cũn chỗ ẩn nấp.
- Nhắc nhở mọi người cựng thực hiện - Đại diện nhúm bỏo cỏo
HĐ 3: Liờn hệ thực tế - HS kể những việc gia đỡnh mỡnh, địa phương mỡnh làm gỡ để diệt muỗi và bọ gậy? (để phũng chống bệnh sốt xuất huyết?)
3. Củng cố, dặn dũ: (5’) - Nhận xột dặn dũ.
HS nờu lại bài học.
Thứ ba n ày 5 thỏng 10 năm 2010
TIẾT 1: THỂ DỤC: Giỏo viờn bộ mụn thực hiện.
TIẾT 2: CHÍNH TẢ: TCT 7: DềNG KINH QUấ HƯƠNG I .Mục tiờu :
1/KT, KN: Viết đỳng bài chớnh tả, trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài văn xuụi. Tỡm được vần thớch hợp để điền vào cả 3 chỗ trống trong đoạn thơ (BT2); thực hiện được 2 trong 3 ý.
2.TĐ: Yờu thớch sự phong phỳ của Tiếng việt.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ ,VBT - TV.
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Giới thiệu bài:1’ 2/ Viết chớnh tả: 24’ a) Hướng dẫn chớnh tả.
- GV đọc bài chớnh tả một lượt. - HS lắng nghe.
- 2HS đọc lại, lớp đọc thầm. - Luyện viết một số từ ngữ: giọng hũ, reo
mừng, lảnh lút…
- Luyện viết chữ khú trờn bảng con,1 HS lờn bảng lớn viết.
- 3-4HS đọc từ khú. b) GV đọc cho HS viết chớnh tả. - HS viết bài. c) Chấm, chữa bài.
- GV đọc tồn bài. - HS soỏt lỗi chớnh tả.
- GV chấm 5-7 bài. - HS đổi vở cho nhau.
3/ Làm bài tập chớnh tả: 9’ a) Hướng dẫn HS làm BT 1.
*Bài 1: HS đọc yờu cầu đề .
- Cho HS làm bài + trỡnh bày kết quả. - GV nhận xột và chốt lại. + Tiếng chứa ia: kia
+Tiếng chứa iờ: điều, tiếng, miền, niềm, +Trong tiếng, dấu thanh nằm ở bộ phận trờn ( or dưới) õm chớnh.
b) Hướng dẫn HS làm BT 2. * Bài 2: HS đọc yờu cầu đề - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm.
- Cho HS làm bài. - HS trỡnh bày kết quả.
- Lớp nhận xột. - GV nhận xột và chốt lại.
c) Hướng dẫn HS làm BT 3. HSKG làm được đầy đủ BT3 ( Cỏch tiến hành như ở cỏc BT trước) + Đụng như kiến.
+Gan như cúc tớa. + Ngọt như miỏ lựi. 4. Củng cố, dặn dũ: 1’
- GV nhận xột tiết học. - Chuẩn bị bài tiếp.
TI
ẾT 3 : TỐN: TCT 32: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂNI.Mục tiêu: I.Mục tiêu:
1/KT,KN: - Biết đọc, viết số thập phân dạng đơn giản. 2/TĐ: Rốn tớnh cẩn thận, tự giỏc khi thực hành làm bài tập
II. Chuẩn bị:
Các bảng nêu trong SGK (kẻ sẵn vào bảng phụ của lớp).