II. Tài liệu và phơng tiện: Thẻ màu (tiết 1) I Hoạt động dạy học:
Thứ năm ngày 23 thỏng 9 năm
TIẾT 1: THỂ DỤC: Giỏo viờn bộ mụn thực hiện.
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hiểu thế nào là từ đồng âm.
- Nhận diện một số từ đồng âm trong giao tiếp. Phân biệt nghĩa các từ đồng âm.
II. Chuẩn bị:
- 1 số tranh ảnh về các sự vật, hiện tợng, hoạt động cĩ tên giống nhau.
III. Các hoạt động lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ: 4’
Gọi học sinh lên đọc đoạn văn miêu tả thanh bình của miền quê hoặc thành phố.
2. Bài mới: 30’
a/ Giới thiệu bài:
* Hoạt động 1: Nhận xột: Thảo luận đơi. ? Nêu đúng nghĩa của mỗi từ “câu”.
- Giáo viên chốt lại: * Hoạt động 2:
Cho cả lớp đọc nội dung ghi nhớ sgk. * Hoạt động 3: Bài tập:
Bài 1: Cho các cặp làm việc với nhau. - Gọi đại di 1, 2 cặp lên nĩi.
B
à i 2 : Làm cá nhân. - Gọi đọc câu đã đặt. - Nhận xét.
Bài 3:
Bài 4: Thảo luận: - Giáo viên đọc câu đố. - Nhận xét, cho điểm.
3. Củng cố- dặn dị: 1’
- Nhắc lại nội dung bài.
- Đọc yêu cầu bài tập. - Thảo luận, trả lời.
- 2, 3 bạn đọc khơng nhìn sách. - Đọc yêu cầu bài 1. Thảo luận cặp:
- Đáp án1: Chất rắn cấu tạo nên vỏ trái đất. Đáp án2: đa chân nhanh, hất mạnh bĩng cho ra xa.
- Ba1: ngời đàn ơng đẻ ra mình. Ba2: số tiếp theo số 2.
+ Đọc yêu cầu bài 2. - Học sinh làm ra vở. Hs thảo luận giải thớch. - Đọc yêu cầu bài 4. - Học sinh trả lời.
TIẾT 3: TỐN: TCT 24: đề ca mét vuơng. héc tơ mét vuơng I. Mục tiêu: Giúp học sinh.
- Hình thành biểu thức ban đầu về Đề-ca-mét vuơng, Héc-tơ-mét vuơng.
- Biết đọc, viết các số đo diện tích theo đơn vị đề-ca-mét vuơng, hec-tơ-met vuơng. - Biết mối quan hệ giữa đề-ca-mét vuơng và mét vuơng, …
II. Chuẩn bị:
- Tranh vẽ biểu diễn hình vuơng cĩ cạnh dài 1dam, 1hm (thu nhỏ).
III. Các hoạt động lên lớp:
1. Giới thiệu bài: 2’
2/
Tỡm hiểu bài : 31’
*Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị đo diện tích đề-ca-mét vuơng.
- Nhắc lại những đơn vị đo diện tích đã học.Dựa vào đĩ để tự nêu đợc “dm2 là diện
tích của 1 hình vuơng cĩ cạnh 1dam”. - Viết tắt- mối quan hệ với m2.
*Hoạt động 2: Giới thiệu đơn vị đo diện tích m2 (tơng tự nh hoạt động 1)
3/ Thực hành.
Bài 1: Làm miệng bài :
- Cho học sinh đọc số đo diện tích của đơn vị dam2, hm2.
Bài 2: Lên bảng làm bài : Bài 3. Làm nhĩm:
- Hớng dẫn cách đổi đơn vị. - Chia lớp làm 3 nhĩm. - Đại diện lên trình bày. - Nhận xét, chữa.
4. Củng cố- dặn dị: 2’
- Nhắc lại nội dung bài. - Nhận xét giờ.
1dam2 = 100m2
Hs theo d ừi
- Đọc yêu cầu bài 3. 760m2 = 7dam2 60m2
2dam2 = 200m2
TIẾT 4: ANH VĂN: Giỏo viờn bộ mụn thực hiện. TIẾT 5: MĨ THUẬT: Giỏo viờn bộ mụn thực hiện.