1. Giới thiệu bài:
- Tuần này các em sẽ ơn tập để thi HKI - GV nĩi qua về mục đích, yêu cầu của việc ơn tập
2. Kiểm tra TĐ và HTL (khoảng 1/6 số HS trong lớp) HS trong lớp)
- GV giới thiệu thăm, gọi lần lựơt từng HS lên bốc thăm.
- GV gọi từng HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi trong đoạn vừa đọc.
- GV nhận xét, cho điểm.
3. Bài tập 2: Sinh hoạt nhĩm 4:
+ Giáo viên treo BT 2 lên bảng và gọi 2 HS đọc yêu cầu của đề bài.
- GV phát phiếu cho các nhĩm. - GV theo dõi và nhận xét.
D. Củng cố:
- Nêu tên các bài đã ơn tập.
E. Dặn dị:
- GV nhận xét – tuyên dương.
- Dặn những HS chưa đựơc kiểm tra về tiếp tục ơn tập để thi.
- Cả lớp thực hiện.
- 2 HS nối tiếp nhau đọc và nêu ý nghĩa.
- HS lắng nghe.
- HS bốc thăm và trở về 2 dãy bàn đầu để chuẩn bị bài đọc. - HS đọc và trả lời.
- 2 HS đọc, cả lớp đọc thầm. - Các nhĩm thảo luận, thư kí ghi vào phiếu.
- Đại diện 4 nhĩm trình bày kết quả - Các nhĩm khác nhận xét + bổ sung - HS nêu. - Cả lớp lắng nghe về nhà thực hiện.
ĐỀ DO BAN CHUYÊN MƠN TRƯỜNG RA.TUẦN 19 TUẦN 19
Tiết 37 BỐN ANH TÀI I/ MỤC TIÊU
- Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng những từ ngữ thể hiện tài năng, sức khoẻ của bốn cậu bé.
- Hiểu ND: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lịng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Tranh minh hoạ ở SGK.
- Bảng phụ ghi đoạn văn, câu văn cần HS luyện đọc.
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy Hoạt động học
A/ Oån định:
B/ Kiểm tra bài cũ:
- Giới thiệu 5 chủ điểm của sách TV2/SGV3
C/ Bài mới.
1/ Giới thiệu bài: Cho HS xem tranh để
giới thiệu bài
- GV ghi tựa bài lên bảng
2/ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: bài:
a/ Luyện đọc
- Gọi HS đọc cả bài
- Chia đoạn: theo 5 đoạn ở SGK - Đọc nối tiếp lần một
- Phát âm: thụt, tát nước, vành tai
- Đọc nối tiếp lần 2 và giải từ chú thích. - Luyện đọc theo cặp
- Gọi HS đọc lại bài
- GV đọc mẫu lần 1- diễn cảm SGK/4 b/ Tìm hiểu bài: - Cả lớp theo dõi - Cả lớp quan sát - HS nhắc lại - 1 HS đọc bài - HS đánh dấu đoạn. - 5 HS đọc nối tiếp - 3HS phát âm
- 5 HS đọc nối tiếp và giải nghĩa 3từ ở SGK
- Từng cặp luyện đọc - 1 HS đọc lại bài - Cả lớp theo dõi
+ Gọi HS đọc thầm 6 dịng đầu
Hỏi: sức khoẻ và tài năng của Cẩu Khây cĩ gì đặc biệt?
+ Cĩ chuyện gì xảy ra tại quê hương Cẩu Khây
Gọi HS đọc thành tiếng đoạn cịn lại ? Hỏi: Cẩu Khây lên đường diệt trừ yêu tinh với những ai?
+ Mỗi người bạn của Cẩu Khây cĩ tài năng gì?
c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm
- Gọi HS đọc nối tiếp
- Nhận xét cách đọc của bạn? - GV treo đoạn văn cần luyện đọc - GV đọc mẫu đoạn văn
- Gọi HS đọc lại đoạn văn - Nêu cách đọc đoạn văn này? - GV gạch chân các từ nhấn giọng… - Đọc diễn cảm đoạn văn
+ Thi đua đọc diễn cảm - Gọi HS đọc bài
- Nhận xét cách đọc của bạn * Nêu ý nghĩa của bài
D/ Củng cố:
- Câu chuyện giúp em hiểu biết điều gì?
E/ Dặn dị
- Về kể chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau: Chuyện cổ tích về lồi người. - Nhận xét tiết học - Cả lớp đọc thầm - HS nêu - Bạn nhận xét bổ sung - HS trả lời - Bạn nhận xét bổ sung - 1 HS đọc ,cả lớp đọc thầm - HS lần lượt trả lời - Bạn bổ sung - 5 HS đọc nối tiếp - HS nhận xét cách đọc - Cả lớp quan sát - Cả lớp lắng nghe - 1 HS đọc - 1 HS nêu - Cả lớp theo dõi - Nhĩm đơi đọc - 5HS đọc nối tiếp - HS nêu - 5 HS đọc nối tiếp - 1 HS nêu - HS lần lượt nêu
Tiết 38 CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LỒI NGƯỜI I/ MỤC TIÊU
- Biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu biết đọc diễn cảm được một đoạn thơ.
- Hiểu ý nghĩa: Mọi vật trên trái đất được sinh ra vì con người, vì trẻ em, do vậy cần dành cho trẻ em những điều tốt đẹp nhất (trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc ít nhất 3 khổ thơ).
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
- Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn văn hướng dẫn luyện đọc.